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第１３卷第３期２０１０年５月湖南科技大学学报（社会科学版）ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨｕｎａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＳｃｉｅｎｃｅ＆Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ（ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ）Ｖｏｌ．１３Ｎｏ．３Ｍａｙ．２０１０ ■ 语言文学湘语新化话中“ 一二三” 的形容词用法① 肖任飞（华中师范大学国际文化交流学院，湖北武汉４３００７９）摘要 “ 一二三” 在湘语新化话中有一种特殊的用法，它在句法功能上相当于形容词，可以做状语、定语和谓语，语义上意为“ 容易” “ 快” ，表示相对Ａ来说，Ｂ做起来容易、费时短。文章还从认知和语言比较的角度探讨了“ 一二三” 的词义演变规律，认为形容词用法的“ 一二三” 来源于“ 提示准备” 义的“ 一二三” 。关键词湘语；一二三；形容词中图分类号Ｈ１７文献标识码Ａ文章编号１６７２－７８３５（２０１０）０３－０１１７－０３普通话中，数词“ 一、二、三” 的用法很多，至少有如下六种ａ．表数；ｂ．列举；ｃ．道理或原因；ｄ．有道理或有理由地；ｅ．协调音步；ｆ．提示准备。分别列举如下ａ．一、二、三号教学楼；ｂ．陈副主任还列举了一二三；ｃ．说不出个一二三；ｄ．一二三讲了好几点；ｅ．一二三，到下关；ｆ．一二三，齐步走。ａ表序数，ｂ表示列举，ｃ意为道理或缘由，ｄ意为有道理地、有理由的，ｅ起协调音步的作用，ｆ起提示准备的作用。然而在湘语新化话中， “ 一二三” 还有下面这类特殊用法（１）咯个是一二三咯事。这是很容易的事。例中的“ 一二三” 在句中做定语，意为“ 快” “ 容易” 。作者拟阐述“ 一二三” 的这种用法（如无说明，以下所指“ 一二三” 都为此类），意图对它们的句法、语义和语用特征等做出比较详细的描述。新化位处湖南省中部，属于湘语娄邵片［１］。一句法功能考察从句法上看， “ 一二三” 出现的句法位置有ａ．作定语；ｂ．作状语；ｃ．作谓语。１．作定语时， “ 一二三” 构成句式“ Ｘ是一二三口格Ｙ ” ，其中的Ｘ一般具有指称性，Ｙ限于“ 事” 、 “ 路” 两个名词。（２）咯是一二三口格事。这是很容易的事。（３）咯个硑是一二三口格路。这不是很容易的事。（４）担五担水嘛，是一二三口格事。挑五担水嘛，是很容易的事。从上边可以看出，例（２）和例（３）中的Ｘ是近指代词 “ 咯” 和“ 咯个” ，具有指称性，例（３）的主语（或话题）虽为动词短语，但可用代词复指，还是具有指称性。而三个例子的Ｙ都为“ 事” “ 路” 两个名词。例（２）为肯定式，例（３）为否定式。值得注意的是，此类句式在汉语口语中同样存在，我们以“ 一二三的事” 为例，搜索了百度贴吧，发现共有相关贴子７６篇。我们随机摘抄了几例（５）招弟弟几个同学，打几个人的战队都是一二三的事。（６）那不上课还不是一二三的事。（７）小日本要造个航母不是一二三的事啊，有钱有技术，就是没人批准。２． “ 一二三” 除了做定语以外，还可以做状语，句式为 “ Ｘ一二三就Ｙ ” 。格式中的Ｘ可为施事，也可为受事，Ｘ为施事时，具有主体性，Ｘ为受事时，具有被动性，可以有被动标记“ 逗” “ 拿” 等。例如（８）老子一二三就可以把其杀下去哩。我很容易（快）就可以把他打下去。（９）咯本书一二三就看完哩。这本书我很容易（快）就看完了。（１０）你只树一二三就拿其锯断哩。那颗树很容易（快）就被他锯断了。例（８）为主动形式，例（９）和例（１０）为被动形式，例７１１ ①收稿日期２０１０－０３－１４作者简介肖任飞（１９７９－），男，湖南新化人，讲师，博士，主要从事汉语语法研究。（９）为意义上的被动，例（１０）有被动标记“ 拿” 。格式中Ｙ有两类一是对主观能力的判断，如例（８）；二是表示动作的完成，如例（９）和例（１０），有完成体标记 “ 哩” 。Ｙ表示对主观能力的判断时，句式可以否定，但否定一般用被动形式，如例（８）的否定应为其硑是一二三就可以杀下去咯。而当Ｙ表示动作的完成时，通常没有相对应的否定形式。当Ｙ既不表示对主观能力的判断，又不表示事态的完成时，通常话语不能成立。对比两组例句（１１）ａ．咯个一二三就可以做完。这很容易（快）就可以做完。ｂ． 一二三就可以做。（１２）ａ．一二三就从其手里走咖哩。很容易（快）就从他手上跑掉了。ｂ．一二三就从其手里走。例（１１ａ）表示对主观能力的判断，助动词“ 可以” 意为 “ 能够” ，话语可以成立，而例（１１ｂ）中助动词“ 可以” 意为 “ 允许” ，则话语不能成立。例（１２ａ）和例（１２ｂ）的不同就在于例（１２ａ）是完成体，而例（１２ｂ）不是完成体，但例（１２ａ）话语可以成立，而例（１２ｂ）则不能成立。３． “ 一二三” 还可以作谓语，构成的句式为“ Ｘ一二三” 。格式一般表示对主观能力的判断，不表示动作的完成，句尾语气词为“ 呐” 。对比这组例子（１３）五版作业我一二三就做咖哩。我很容易（快）就做完了五页作业。（１４）五版作业我一二三呐。我很容易（快）就可以做完五页作业。例（１３）中“ 一二三” 作状语，表示动作的完成，例（１４）中“ 一二三” 做谓语，表示对主观能力的判断。变换后更加清楚（１３ ’ ）五版作业我一二三就做咖哩，只是我唔想做。（１４ ’ ）五版作业我一二三呐，只是我唔想做。五页作业我很容易（快）就可以做完，只是我不想做。例（１３ ’ ）因为动作已经完成，逻辑上跟未时的“ 唔想做” 是冲突的，例（１４ ’ ）表示对主观能力的判断，与未时的 “ 唔想做” 是契合的。此外，对话中“ 一二三” 还可以单独成句，我们认为这是句式“ Ｘ一二三” 的省略式，可以通过添加手段还原成句式“ Ｘ一二三” 。例如（１５）Ａ尔担得你个起喃你能挑起这个吗７Ｂ一二三呐很容易。例中的“ 一二三呐” 也可以还原成“ 担个咯个我一二三呐” ，话题和主语承前省略。 “ 一二三” 既可以做定语，又可以做状语，还可以做谓语，这都是形容词典型的句法特征［２］。因此我们认为，新化方言中的此类“ 一二三” 为形容词性用法的“ 一二三” 。当然，严格说来， “ 一二三” 作状语时不带“ 地” ，也不受 “ 很” 修饰，一般与“ 就” 一起修饰动词，这些与典型的形容词又有区别，所以也可以把“ 一二三” 看作是一个固化的结构体（ｈａｒｄ－ｗｉｒｅｄｓｔｒｕｃｔｕｒｅ）［３－４］。二语义分析１．从词汇意义上看， “ 一二三” 一般表示“ 快” “ 容易” 的结合义，二者相辅相成，互相补充，有时也侧重表示“ 容易” 义。例证前面已有很多，这里再补充几例（１６）认字嘛是一二三口格事。认字嘛是很容易的事。（１７）我咯个病拿其一二三就长好哩。我这病被他很容易（快）就治好了。（１８）一百五十斤我一二三呐。一百五十斤的东西，我很容易就可以挑起来。２．语法意义上， “ 一二三” 一般表示相对Ａ来说，Ｂ做起来容易，费时短，强调其独特性，有能耐，用［＋独特性］［＋有能耐］表示。这分为两种情况一是事情对于Ａ来说很难、费时长，但对于Ｂ来说，很容易、费时短；二是做Ａ事情可能很难、费时长，但做Ｂ事情很容易、费时短。多数情况下， “ 一二三” 同时具有两种意义，例如（１９）咯个电视机我一二三就帮其搞仗。这个电视我很快（容易）就帮他修好。（２０）提个咯个我一二三呐这个东西我很容易就可以提起来。例（１９）表示这个电视机你修不好，我却很容易（快），或者表示其他的东西我修不好，但这个电视机我很容易（快）就可以修好。例（２０）表示这个东西你提不起，我却很容易，或者表示其他的东西我提不起，但这个很容易。当然，它们的句重音并不相同，表示事情对于Ａ来说很难、费时长，但对于Ｂ来说很容易、费时短时，句重音在主语上，当表示做Ａ事情可能难、费时长，但做Ｂ事情很容易、费时短时，句重音在主语前的话题上。所以，当没有主语，只有话题时，只表示做Ａ事情可能难、费时长，但做Ｂ事情很容易、费时短。或者当只有主语，没有话题时，只表示事情对于Ａ来说很难、费时长，但对于Ｂ来说很容易、费时短。例如（２１）买个电视机是一二三口格事嘛。买个电视机是很容易的事嘛。（２２）你个电视机拿其一二三就搞仗哩。那个电视机被他很容易（快）就修好了。例（２１）表示买其他的东西我可能买不起，但买个电视机很容易。例（２２）表示你个电视机别人修的话难、费时长，但他很容易、很快就修好了。前者只有话题，没有主语，后者只有主语，没有话题。三来源拟测因为历时语料的局限性，形容词用法“ 一二三” 的来源很难从历时的角度做出考察，但下面两点可以从侧面提供一些证据，帮助我们对“ 一二三” 的来源做出拟测。８１１１．英语中， “ 准备” 义的ｒｅａｄｙ和ｒｅａｄｉｌｙ可以派生为 “ 快、容易” 义，以下是牛津高阶英汉双解词典（第６版）对这两个词的解释［５］ｒｅａｄｙａｄｊ．３①ａｖａｉｌａｂｌｅｔｏｂｅｕｓｅｄｅａｓｉｌｙａｎｄｉｍｍｅｄｉａｔｅ  ｌｙＡｌｌｔｈｅｒｅｌｅｖａｎｔｒｅｃｏｒｄｓａｒｅｅａｓｉｌｙａｖａｉｌａｂｌｅｒｅａｄｙｔｏｈａｎｄ．ａｒｅａｄｙｓｕｐｐｌｙｏｆｗｏｏｄａｒｅａｄｙｓｏｕｒｃｅｏｆｉｎｃｏｍｅｒｅａｄｉｌｙａｄｖ．１ｑｕｉｃｋｌｙａｎｄｗｉｔｈｏｕｔｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙＡｌｌｉｎｇｒｅ  ｄｉｅｎｔｓａｒｅｒｅａｄｉｌｙａｖａｉｌａｂｌｅｆｒｏｍｙｏｕｒｌｏｃａｌｓｔｏｒｅ．新化话的“ 一二三” 也恰好兼有“ 准备” 义和“ 快、容易” 义，根据英语，新化话中“ 快、容易” 义的“ 一二三” 应该来源于起“ 提示准备” 作用的“ 一二三” 。２．认知语言学的图形背景理论告诉我们，同一事件的观察方式不同，突显的意象也会不同，表现在语言世界上语义就不一样［６］。 “ 准备” 义和“ 快、容易” 义在认知域上可看作为同一事件，表“ 准备” 义时，它突显的是事件的起点，当表示“ 快、容易” 义时，突显的是事件的终点。因为只要“ 准备” 好了，事情做起来也就“ 快” 了、 “ 容易” 了。二者突显的意象不一样。如图事件有了起点之后才会有终点，从这点看，新化话中 “ 快、容易” 义的“ 一二三” 也应该来源于起“ 提示准备” 作用的“ 一二三” 。而我们知道，起“ 提示准备” 作用的“ 一二三” 是来源于表数用法的，所以，概括新化话中“ 一二三” 的语义演变模式为表数＞提示准备＞快、容易四余论因为新化话中形容词用法的“ 一二三” 兼表“ 快” 和“ 容易” 义，所以与单一的形容词“ 快” “ 容易” 相比时，它的涵盖范围更广。其次，它也强调那一鼓作气的精神，强调事情一旦开始就不停止、不歇息，具有独特的语用价值。此外，在普通话中，一些含有“ 一二三” 的句子也具有了“ 快、容易” 义，例如（２３）人们把大绳拴在竹子搭起的小楼房柱上，喊着 “ 一二三” ，哗啦一声，药店倒了；哗啦一声，酒馆坍了；哗啦哗啦，一户户居民住宅变成了瓦砾，垃圾。（邓友梅别了，濑户内海）例中的“ 一二三” 不是形容词，在句中起“ 提示准备” 的作用，但句子却很明显具有“ 快” “ 容易” 义， “ 哗啦一声” “ 哗啦哗啦” 等拟声词都表示“ 快” “ 容易” 。所以，尽管目前普通话中形容词用法的“ 一二三” 还不常见，但也许有一天它就会堂而皇之地进入汉语普通话中。参考文献［１］罗昕如．新化方言研究［Ｍ］．长沙湖南教育出版社，１９９８．［２］邢福义．汉语语法学［Ｍ］．长春东北师范大学出版社，１９９６．［３］储泽祥． “ 一个人” 的固化及其固化过程［Ｊ］．华中师范大学学报（人文社科版），２００３（５）７７－８０．［４］储泽祥、曹跃香．固化的“ 用来” 及其相关的句法格式［Ｊ］．世界汉语教学，２００５（２）２２－３０．［５］ＡＳＨｏｒｎｂｙ．牛津高阶英汉双解词典（第６版）［Ｚ］．北京商务印书馆、牛津大学出版社，２００５．［６］沈家煊．Ｒ．Ｗ．Ｌａｎｇａｃｋｅｒ的“ 认知语法” ［Ｊ］．国外语言学，１９９４（１）１２－２０．ＡｄｊｅｃｔｉｖｅＵｓａｇｅｏｆ “ ｙｉ ’ ｅｒ ’ ｓａｎ（一二三） ” ｉｎＸｉｎｈｕａＤｉａｌｅｃｔｉｎＨｕｎａｎＰｒｏｖｉｎｃｅＸＩＡＯＲｅｎ－ｆｅｉ（ＣｏｌｌｅｇｅｏｆＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＣｕｌｔｕｒａｌＥｘｃｈａｎｇｅ，ＨｕａｚｈｏｎｇＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｗｕｈａｎ４３００７９，Ｃｈｉｎａ）ＡｂｓｔｒａｃｔＡｓａｓｐｅｃｉａｌｕｓａｇｅ，“ Ｙｉ ’ ｅｒ ’ ｓａｎ（一二三）” ，ｅｑｕｉｖａｌｅｎｔｔｏａｎａｄｊｅｃｔｉｖｅｆｏｒｉｔｓｓｙｎｔａｃｔｉｃｆｕｎｃ  ｔｉｏｎ，ｃａｎｂｅａｎａｄｖｅｒｂｉａｌ，ａｔｔｒｉｂｕｔｉｖｅｏｒｐｒｅｄｉｃａｔｅ，ｍｅａｎｉｎｇ “ ｑｕｉｃｋａｎｄｅａｓｙ ”ｉｎＸｉｎｈｕａｄｉａｌｅｃｔｉｎＨｕｎａｎＰｒｏｖ  ｉｎｃｅ．Ｔｈｉｓｐａｐｅｒａｔｔｅｍｐｔｓｔｏｍａｋｅａｐｒｏｆｏｕｎｄａｎａｌｙｓｉｓｉｎｔｈｅｆｏｒｍａｔ ’ ｓｓｙｎｔａｃｔｉｃｆｅａｔｕｒｅｓａｎｄｓｅｍａｎｔｉｃｍｅａｎｉｎｇ．Ｔｈｉｓｐａｐｅｒａｌｓｏｄｅｒｉｖｅｓｔｈｅｏｒｉｇｉｎｆｒｏｍｔｈｅｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｏｆｃｏｇｎｉｔｉｏｎａｎｄｒｌａｎｇｕａｇｅ，ａｎｄｈｏｌｄｓｔｈａｔｔｈｅ“ ｑｕｉｃｋ－ｅａｓｙ ”“ ｙｉ ’ ｅｒ ’ ｓａｎ ”ｉｓｄｅｒｉｖｅｄｆｒｏｍｔｈｅ“ ｇｅｔ－ｒｅａｄｙ ”“ ｙｉ ’ ｅｒ ’ ｓａｎ ” ．ＫｅｙｗｏｒｄｓＸｉｎｈｕａｄｉａｌｅｃｔ；“ ｙｉ ’ ｅｒ ’ ｓａｎ（一二三） ”；ａｄｊｅｃｔｉｖｅ（责任编校杨凤娥）９１１ ①表示词典上的第３个义项，下同。

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