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,,例：金属球,13-2电容电容器,一、孤立导体的电容,二、电容器的电容,,,导体组合:两块彼此绝缘、相隔很近的导体薄板,三、电容器电容的计算,,1.平行板电容器,已知：,讨论,,,２.球形电容器,,已知,讨论,,,,３.圆柱形电容器,已知：,设,场强分布,场强分布,电势差,电容,例1.平行板电容器,已知,解:设两板带电,例2.平行无限长直导线,已知:,求:单位长度导线间的,,,,,四.电容器
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金属
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1,有色金属冶金学Non-ferrousMetallurgy,朱骏zhujun@有色金属冶金系北京科技大学冶金学院,MagnesiumMetallurgy镁冶金（二）,2,2.3ThermalReductionMethods,根据还原剂的不同，热还原法炼镁可分为三种：碳热还原法以木炭、煤、焦炭等碳质材料作为还原剂，反应式：此反应是可逆反应。标准状态下，温度高于1850℃反应向右进行；低于1850℃
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冶炼
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空调用制冷技术,彦启森石文星田长青中国建筑工业出版社,绪论,一.空调用制冷概述1.空调---对某一房间或是空间的温度、湿度、速度以及洁净度等进行调节与控制，并且提供足够量的新鲜空气。2.空调的任务---从房间或是空间移去多余的热量、湿量或是补充所需要的热湿量维持室内的温湿度等的要求。3.冷源（1）天然冷源---自然界存在的低温物质（2）人工冷源---利用各种制冷机械进行冷量的生产4.制冷---就是
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调用,制冷,技术,绪论,冶金,矿山,地质,工程,科技,专业,资料
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金属资源的利用和保护,金属活动性顺序表：,KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu,,金属活动性由强逐渐减弱,金属的存在形式,单质：少数化学性质较不活泼的金属，如金、银、铜等化合物：化学性质较活泼的金属，如铁、锌、钠和钙等,孔雀石(Cu2(OH)2CO3),闪锌矿,一、铁的冶炼,一氧化碳还原氧化铁,二、金属资源的保护,资料一：根据已探明的一些矿物的储藏量和目前消耗速度，有人估计
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课题,金属,资源,利用,保护
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在工业、农业、军事、保安、金融、仪器仪表、航空航天、医疗、通讯、办公设备、娱乐休闲、健身、体育竞赛、服务领域……,大量单片机-嵌入式技术已经无处不在。正迅速改变着人们传统的生产和生活方式。请稍微留心一下我们的周围，看看身边到底发生了什么变化？,绪论,绪论,绪论,绪论,动作选择按钮,红外线传感器,89C2051单片机,复位按钮,电源指示灯,单片机与嵌入式：单片微机（SingleChipMicro-c
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昆明,冶金,高等专科学校
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Fe,Cu,Mg,Zn,Ag,Al,Hg,第八单元金属和金属材料,课题2金属的化学性质,（第1课时）,定边三中张巧伶,学习目标：,1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。2.初步了解常见金属与盐酸、硫酸的置换反应，,学习目标：,1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。2.初步了解常见金属与盐酸、硫酸的置换反应，以及与某些化合物溶液的置换反应，能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。3.能
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课题,金属,化学性质,课时
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金属材料,,根据生活经验，你所知道的金属有哪些？你见过哪些金属制品？,课题1金属材料,纯金属和它们的合金统称为金属材料。,司母戊鼎是中国目前已发现的最重的青铜器。司母戊鼎含铜84.77％、锡11.64％、铅27.9％。充分显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水平。,青铜器时代,秦陵铜车马严格按真车马的１／２制作。造型精美，比例恰当，装饰华丽，工艺精湛，形体庞大，所以很多专家学者把它称之为“青铜之冠
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课题,金属材料
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人教版化学九年级下册,第八单元金属和金属材料课题3金属资源的利用和保护（第一课时）,一、金属资源的概况,1.地球上的金属资源（广泛存在于地壳和海洋中）多数以化合物形式存在（如各种矿石中）少数以单质形式出现（如：Au、Ag等）,自然界以单质形式存在的金,,自然界以单质形式存在的银,,陨石局部被磁铁吸引,有关铁的知识介绍,1.铁元素在自然界中的存在,2.人体中的铁元素,,我国矿物种类比较齐全，储量也丰
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课题3,金属资源的利用和保护第一课时,课题,金属,资源,利用,保护,第一,课时
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课题一、金属材料,一、日常生活中常见金属,炊具、导线体温计保温瓶胆、镜子易拉罐、暖气片上刷的“银粉”灯丝干电池烟盒内心水龙头、门把手镀物首饰,,,,,,,,,铝,铁、铜、铝,汞,锌,锡,铬,银,钨,,金、银,1、大多数金属为银白色、有光泽,2、大多数金属为固体,3、均有良好导电性、导热性,铜（紫红色）金（黄色）,（唯一液态——汞）,二、金属的共性：,4、有良好延展性,,,,,银,铜,金,铝,锌,铁
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课题,金属材料
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第四节金属,考试要求,复习要点,一、金属和非金属,下面哪种材料属于金属？你判断的依据是什么?,金属与非金属的主要性质差异,例外:石墨是非金属，但具有较高的熔点以及良好的导电性。,金属光泽延展性可锻性硬度导电性导热性密度熔点,有光泽比较硬有延展性有导电性导热性铁磁性,物理特性用途,铁锅、铝茶壶等铝丝、铜丝等做导线。做装饰品做钻头、机器等拉铁丝、做铝箔等永久磁铁等。,,,,,,,合金质轻而坚韧，是制造
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科学中考复习,金属,科学,中考,复习
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人口、资源、环境是未来世界发展的三大课题。资源问题，无论是过去、现在或将来，都是关系到国民经济和社会发展的突出问题。目前，世界工业发达国家都非常重视节约能源和资源。资源的综合利用,尤其是废旧资源的再生利用,是提高经济效益,创造良好的生存环境,实施可持续发展的首要条件。,前言,可再生有色金属——铝产业的现状与发展机遇,潘本元Y06309205,废铝再生的方法,发展再生铝的必要性,铝产业的市场分布及类
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再生,金属
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初三化学第八单元《金属和金属材料》课题1金属材料,,教学目标,了解金属的共同的物理性质了解金属的性质决定金属的用途了解常见的合金（铝合金，生铁和钢）会利用图表知识进行归纳和解决实际问题能利用所学知识正确选择和利用金属材料,这是什么杯,悉尼奥运会的金牌味道不错！,这决牌也不是容易拿的！,哗！我要是有一个该多好！,这些门是什么材料做的？,这是什么做的？,这是什么,这种交通工具你坐过吧！,这种你坐过吗！
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课题,金属材料
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第八单元金属和金属材料,课题1金属材料,（1）你今天带来了什么金属材料与大家分享？（2）你还见过哪些金属？请你把它当时的用途向大家介绍一下。（3）你还知道有哪些金属？请你写出它们的名称和元素符号。,〖交流与讨论〗,通过预习，你还有什么问题向老师、同学请教的？,〖交流与讨论〗,一、几种重要的金属,FeCuAl,铜是人类应用最早的金属。,青铜具有优良的铸造性，很高的抗磨性。,司母戊方鼎,秦始皇铜马车,
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课题1,金属材料,课题
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课题１金属材料,你家里使用的锅、剪刀、水龙头、菜刀、防盗门、首饰等都是由什么金属材料制成的？,金属材料包括纯金属以及它们的合金。常用的金属包括铁、铜、铝、金、银、锡、钨以及它们的合金。,一、几种重要的金属,金属除具有一些共同的物理性质外，还具有各自的特性。例如：铁、铝等大多数是银白色，铜却呈紫红色，金为黄色，在常温下大多数金属为固体，而汞则为液体。金属的导热性、导电性、密度、熔点、硬度等物理性质差
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金属材料,课题,1《金属材料》
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2021/3/15,谢丽芬,1,,第二节铁的冶炼合金,2021/3/15,谢丽芬,2,铁,(iron)在自然界中分布很广，在地壳中含量居所有金属元素的第二位，仅次于铝，约占地壳总质量的4.75%。我国辽宁鞍山、湖北大冶、四川攀枝花等地都有大型铁矿,,变成,,使金属矿物变成金属的过程，叫做金属的冶炼,金属矿物,,金属,2021/3/15,谢丽芬,3,一、铁的冶炼,铁矿石是怎样炼成铁的呢？让我们通过实
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九年级,化学,冶炼
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第七章化学与自然资源的开发利用学案22开发利用金属矿物和海水资源,高考大纲1.了解海水和金属矿物的综合利用｡2.了解化学科学发展对自然资源利用的作用｡,考向预测1.金属的冶炼方法(原理与实验设计,如铝热反应)｡2.海水的综合开发与利用,尤其是Mg､Br2､Cl2的提取与生产工艺流程｡,轻松学教材qingsongxuejiaocai,一､金属冶炼的原理1.自然界中除1金､铂等少数金属外,绝大多数金属
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开发利用,金属,矿物,海水,资源
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埃菲尔铁塔,铁的冶炼,一、铁的存在及分布,地壳中的铁都以化合态存在，游离态的铁只能从陨石中得到。,铁矿石,,铁,二、铁的冶炼,现象：____________________方程式：_________________,固体由红变黑,石灰水变浑浊,,原理：一氧化碳与氧化铁的反应,工业炼铁,2、主要原料：铁矿石、焦炭、石灰石、,1、原理：高温下用一氧化碳从铁矿石中把铁还原出来。,3、主要设备：高炉,高炉
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铁的冶炼,九年级,冶炼
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,完全免费,无需注册,天天更新！,第八单元《金属和金属材料》课题1金属材料,五莲二中化学教研组,教学目标,了解金属的共同的物理性质了解金属的性质决定金属的用途了解常见的合金（铝合金，生铁和钢）会利用图表知识进行归纳和解决实际问题能利用所学知识正确选择和利用金属材料,知识点一几种常见金属,,自主学习请你阅读课本的P2，然后完成学案相应练习,大多数金属为银白色,大多数金属为固体,大多数金属有光泽,大多
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九年级,化学,金属,金属材料
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金属的物理性质,你知道哪些金属？见过哪些金属？把它们的名称和元素符号写在课本p.113的表5-1中。看看谁知道的最多！,你知道我们在什么地方使用了金属吗？想一想，你会发现我们的生活离不开金属。,请你充分调动起你的思维，准备迎接新的挑战：下面一组图片分别展示了各种金属的用途，请你运用你以往学习的各学科的知识解释一下，它们分别应用了金属的那些性质？把你思考的结果写下来，并和周围的同学认真交流。,金属光
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九年级,化学,金属,矿物
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金属与金属矿物,金属的物理性质,其实我们知道很多,你知道哪些金属？见过哪些金属？把它们的名称和元素符号写在课本p.113的表5-1中。看看谁知道的最多！,金属有很多的用途,你知道我们在什么地方使用了金属吗？想一想，你会发现我们的生活离不开金属。,准备迎接新的挑战,请你充分调动起你的思维，准备迎接新的挑战：下面一组图片分别展示了各种金属的用途，请你运用你以往学习的各学科的知识解释一下，它们分别应用了
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九年级,化学,金属,矿物
