中考物理复习方案课件-能量的转化和守恒、能源和可持续发展（湖南专版）.ppt

第六单元无处不在的能量,第26课时┃能量的转化和守恒能源与可持续发展,第二十六课时能量的转化和守恒能源与可持续发展,第26课时┃考点聚焦,考点1能量的转化和守恒,,,,,,,,第26课时┃考点聚焦,,,,,,,,2.能源的分类,直接获取,一次能源,第26课时┃考点聚焦,不断得到,得不到补充,地质变迁,生命物质,第26课时┃考点聚焦,考点3能源的利用,1．核能,,核力,裂变,聚变,第26课时┃考点聚焦,,第26课时┃考点聚焦,2.太阳能,第26课时┃考点聚焦,第26课时┃考点聚焦,,考点4能源革命与未来理想能源,1．三次能源革命第一次能源革命____________的出现，导致了以________作为主要能源的时代的到来。第二次能源革命________的发明使人类的主要能源由柴薪向________转化。第三次能源革命20世纪40年代，物理学家发明了可以控制核能释放的装置________，拉开了以______为代表的第三次能源革命的序幕。,钻木取火,柴薪,蒸汽机,化石能源,核反应堆,核能,第26课时┃考点聚焦,2．理想能源必须具备的几个条件1必须足够________，可以保证长期使用；2必须足够________，可以保证多数人用得起；3相关的技术必须________，可以保证大规模使用；4必须足够________，可以保证不会严重影响环境。,丰富,便宜,成熟,安全、清洁,第26课时┃考点聚焦,,第26课时┃归类示例,类型一能量的转化和守恒,,命题角度1能量的转化和转移的区分。2能量守恒定律的应用。,图26－1,例1根据能量守恒定律，下列四幅图中仅发生能量转移的一组是,A．①②B．②③C．③④D．①③,D,第26课时┃归类示例,点评能量的转化和转移是日常生活中常见的现象，能量在转化和转移的过程中，能的总量是保持不变的，只是能的存在形式或载体发生了变化。,[解析]试管内的冷水放入热水中变热是内能的转移；一球上升一球下降，不考虑摩擦则没有能量的损失，只是两个球之间机械能的转移；煤气炉将冷水烧热是煤气的化学能转化为水的内能；小灯泡通电发光是电池的化学能转化为灯的光能和内能。,第26课时┃归类示例,,类型二能源与可持续发展,命题角度1根据不同的分类方法对能源进行分类；2能源的利用和环境保护；3能源的利用和可持续发展。,第26课时┃归类示例,,,例2[2012南允]人类生活、生产、学习、研究都离不开能源的消耗，由于人口的急剧增加和经济的不断发展，能源的消耗持续增长。下列能源中既属于一次能源又属于可再生能源的是A．石油B．太阳能C．天然气D．核能,B,第26课时┃归类示例,,[解析]太阳能是从自然界直接源源不断获得的能量，所以太阳能既是一次能源，又是可再生能源，选B。,第26课时┃归类示例,例3[2012德州]倡导低碳环保的生活方式，正日益成为社会的主流。下列说法中不符合“低碳生活”理念的是A．为了方便，多使用一次性塑料袋B．少用纸巾，重拾手帕C．随手关灯，节约用电D．多骑自行车，少坐汽车,A,第26课时┃归类示例,[解析]尽量减少热量排放的行为都符合“低碳生活”的理念，如出行时尽量使用自行车，开发使用清洁能源，减少白色污染等。,点评该类型的习题通常会与生活相联系进行命题，是针对生活经验与常识的考查。,第26课时┃归类示例,类型三核能与太阳能,命题角度1核能的产生；2核聚变与核裂变及其具体应用；3太阳能的来源与利用。,第26课时┃归类示例,例4[2012武汉]核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆。下列说法错误的是A．目前核电站都是通过聚变反应利用核能的B．核反应堆中的链式反应是可以控制的C．原子核分裂或聚合时释放出核能D．核能是一种不可再生能源,A,第26课时┃归类示例,,,[解析]核能属于新能源，但在短时间内不可再生；获得核能的方式有两种核裂变和核聚变，人类对于核能的利用主要是核电站、原子弹和氢弹；核电站是利用可控核裂变获得能量，而原子弹是利用不可控核裂变获得能量，氢弹则是利用不加控制的核聚变来获得能量，故为A。,第26课时┃归类示例,例5[2011陕西]为了响应“节能减排”的号召，小周家买了一台容积为100L的太阳能热水器。请你与小周一起，对太阳能热水器进行研究与计算。1太阳能是____________选填“可再生”或“不可再生”能源。太阳的巨大能量来自于太阳内部的________反应。2小周早晨把太阳能热水器加满水，温度传感器显示水温为18℃，下午放学时看到显示的水温为78℃，则太阳能热水器中的水吸收了多少热量与使用电热水器相比，相当于节约了多少度电[不计电热水器的热量损失，c水＝4.2103J/kg℃],可再生,聚变,2.52107J7度,第26课时┃归类示例,3该热水器的说明书中介绍，真空管热水器可以把90的太阳能转化为水的内能，真有这么高的效率吗小周查阅资料知道，他们所在地区单位受光面积上接收太阳能的功率为P，小周还需要测量哪些物理量，并运用本题计算出的热量Q，就可估测出这台热水器的光热转化效率写出效率η的表达式。用代表物理量的字母表示，不需要计算具体数据,第26课时┃归类示例,点评核能和太阳能的利用是中考命题的热点，正确区分核聚变和核裂变、理解太阳能在生活中的具体应用及能量的转化是解题的关键。,第26课时┃归类示例,,方法集锦,太阳能电池与风力发电,第26课时┃归类示例,