企业青工思想状况和利益诉求分析与对策研究.pdf

187 党建与社团经济与社会发展研究 企业青工思想状况和利益诉求分析与对策研究 淮北矿业集团公司祁南煤矿 吴伟 摘要为了进一步了解团员青年的思想状况和利益诉求，更好地凝聚广大团员青年发展力量，充分发挥青工生力军的作用，选取淮北矿业集 团祁南矿为样本，以发放调查问卷和召开座谈会两种方式，在青工中开展了“青工思想状况和利益诉求的分析与对策”调研活动。此次调查 问卷填写人数占青工的 30 以上，在 5 个青工协作区又分别召开了座谈会，听取了各类青工代表（有安全副区长、专业技术人员、团支部书记、 班队长、近三年新进大学毕业生等）的意见和建议，他们基本代表了基层青工的各个层次。 关键词青工；思想状况；利益诉求 一、调研结果 （一）基本状况 根据此次调研活动显示， 3 0 以上的青工， 他们大都是高中以上学历，也有许多是本科毕 业。有 3 2 的因为专业对口选择在淮北矿业 工作，5 0 以上的由于家在矿区，技校毕业安 排，而前者主要来自高校的毕业生。在问到是 否坚持学习或读书时，偶尔翻一翻的与有自己 的学习安排和计划的，各占 4 2 ，1 1 的青工 正准备职业资格考试，极少数青工选择不怎么 喜欢，可见，青工是积极要求进步的。 （二）青工的安全工作 对青工的安全工作重视程度，有 8 5 以 上的认为非常重视、比较重视，安全保障比较 到位和青工与工人师傅之间安全联保互保工 作一直坚持开展的占 7 3 。经常在基层开展安 全文艺活动、安全知识宣教，青工的安全思想 教育得到不断提高。 （三）对当前经营形势的了解和认识 近几年，煤矿经营形势一直不是很好，青 工对当前经营形势都有所了解， 能够立足岗位， 采取多种措施，积极参与节支降耗等活动。最 近由于煤炭市场有所回暖，让广大青工也看到 了希望，增强了信心，对企业现状和未来有了 新的认识。 （四）青工队伍建设 5 5 的青工认为有归属感，有一半的单位 有根据业余爱好自发组成的组织。面对青年技 术人员流失的情况，8 0 的认为有流失，很多 青年职工、专业技术人员流失严重。其中 3 2 的认为不符合自己的职业规划，2 4 的是受整 个煤炭行业不景气的影响。 （五）关于成长的打算和想法 由于祁南矿特殊的地理位置，青工的业 余生活比较单调，主要还是三点一线。因此， 要丰富青工的业余文化生活。对于职业生涯， 4 0 的青工认为职业生活的目标是成长为优 秀的管理干部，3 0 的认为成为技术人才和技 能大师，只有 1 0 的青工选择乐在其中。9 5 的青工认为对取得成功很有信心，8 5 的愿意 为自己的成功付出艰辛努力，再苦也不怕，只 有 1 0 的认为长时间却坚持不了。 （六）青年的诉求 对“目前您感到自己压力最大的是哪方 面”5 3 .3 的人选择 A （工作方面完成工 作任务、职务晋升、职称评定等），2 5 .1 的 人选择 C （家庭方面恋爱、婚姻、子女等）， 此项调查显示他们渴望成长成才的诉求很 强烈。 二、调查分析 通过调查，存在以下几个问题 （一）希望同岗同酬 和老工人干同样的活，甚至比他们干活还 累，为什么没有老工人得的分多、拿的钱多。 因此，青工的积极性受到很大影响。 （二）希望改变培训方法 当前青工大多数是“8 0 后”、 “9 0 后”， 他们在思想认识、价值取向方面的多样性和差 异性日益增强，由于大多数又是独生子女，追 求个性化，不同家庭、不同背景造成思维方式 和行为习惯各不相同。虽然他们知道并贯彻着 安全思想， 但管理严了， 难免会出现逆反心理。 他们都是从学校走出来的，因此对于类似学校 的管理模式的培训， 青工似乎有些厌倦、 厌烦， 出现应付学，甚至不学。 所以，培训模式老套、 单一，使得青工失去兴趣。 （三）希望成为技能型或管理型人才 虽然有青工对培训方式有自身的看法，但 他们都渴望学技术，成为技能型人才。对于刚 毕业的专业对口的大学生，他们的目标比较明 显，也顺理成章，一年后成为技术员，走上管 技岗位。而对于有学历、有思想、有能力的青 工，则更希望有机会或平台成为管理型人才。 （四）希望业余文化生活更加丰富 前面也提到了由于地理位置的原因，以及 其他因素的限制，青工多次反映下班后无处可 去， 每天过着上班、 吃饭、 睡觉三点一线的生活， 又回到了高中寄宿制时代的生活。如何才能丰 富青工的业余文化生活，成为摆在面前的实在 问题。 （五）部分青工的安全思想不够稳定，价 值观念出现偏移 （1 ）部分青工思想消极，态度冷漠，信 念不够坚定。有的高学历的青工对现在的工作 岗位与待遇有不满与抵触情绪。一部分人对于 成才机会感到渺茫，认为个人价值在煤矿工作 中没有得到充分体现，认为自己的能力没有得 到充分发挥。 （2 ）一些青工的价值观念也出现了很大 程度的偏移，他们认为一线工作环境差、劳动 强度大、作业内容枯燥、制度多考核严，产生 了不安于现状的思想波动。 三、建议对策 （一）多鼓励，提高工作积极性 针对“8 0 后”、“9 0 后”青工的个性， 不能一味地批评，应以教育为主，多鼓励。对 于青工关心的同岗不同酬的问题，事出有因， 这也是在单位内部可以自行解决的问题。 （二）因人而异制订培训方案 青工文化素质不同，思维方式和接受事物 的能力参差不齐，工作中的表现各有差异。对 接受能力差的青工，不能让他们掉队，可以开 “小灶”，手把手地教。另外，职教部门要与 单位实际岗位相结合，理论多同实践相联系， 培训的成效让青工能够看得见、 摸得着。 同时， 在师带徒方面，不仅要注重徒弟的义务，还要 加强师傅的责任。 （三）提供可以施展才华的舞台 对那些学习努力、工作表现突出、积极进 取的青工，从各种途径提供一个良好的环境和 机会，为青工搭建平台，营造氛围，使青工尽 可能地岗位成才。这样可以让青工看到希望， 也能留住人才。 （四）切实关心和维护青工利益，为青工 办实事 在工作上鼓励青工参与安全管理的全过 程，奖罚分明；在学习上引导青工奋发向上， 鼓励并落实岗位成才；生活上关心青工疾苦， 为青工办实事，让青工有家的归属感。对于业 余生活单调的问题，解决方法很多，团组织要 充分发挥作用，多开展有创意、符合青工口味 的活动，再同现有的硬件设施相结合，可以让 青工的业余文化生活更加丰富多彩。 一人一事， 针对性地做好青工思想工作。 只有想不到，没有办不到。只有通过不断 努力，多与青年朋友交流沟通，了解他们所思 所想以及他们的合理诉求，才能为他们服务， 才能赢得他们信任，才能引导青工积极投身到 安全生产中去，青工才会在工作中不断进步， 取得更好成绩。