第13章 班组长的学习与修养.pptx

,煤矿班组长管理 基础知识,,,,第一节,增强学习意识,培养学习兴趣,,,第13章,第二节,班组长需要学习的知识,第三节,掌握学习方法,提高学习能力,第四节,持之以恒,养成良好学习习惯,第五节,学会读书,提升个人修养,第一节增强学习意识,培养学习兴趣,,一、 学习是进步的起点,一个人只有坚持不断地学习,才能把握社会发展的脉搏,才能更好地做好自己的事情,才能为人类社会的文明进步多做贡献。,为了保障职工生命安全、强化业务能力、增强管理技能和提高自身素养,班组长需要不断地学习安全知识、专业知识、管理知识和文化知识等。只有通过不断的学习,班组长才能掌握各项技术,熟练运用各种管理技巧,提升文化素质,从而做好安全生产、班组建设等日常工作,才能实现个人的职业发展。,第一节增强学习意识,培养学习兴趣,,二、 兴趣是学习最好的老师,兴趣是人们力求认识世界、渴望获得科学知识和不断探求真理的一种学习意向活动。 学习兴趣是班组长力求认识事物、获得知识的一种意向活动,是班组长的一种求知愿望。 能否激发学习兴趣,关系到班组长的学习效果和学习习惯。班组长只有对学习产生兴趣,才会乐意学,才会积极思考,才可能养成学习的习惯。 培养学习兴趣至关重要,那么班组长如何培养自己的学习兴趣呢 1 乐观面对学习。乐观面对学习就是从改善自身的学习心理状态入手,对自己不喜欢的学习内容充满信心,相信该内容是非常有趣的或有用的。 2 从小目标开始。最初的学习目标不可定得太高,应从努力可达到的目标开始,通过不断激励提高学习信心。 3 培养自我成功感。在学习的过程中每取得一个小小的成功,就进行自我奖赏。 4 不断地提问题。当为回答或解答一个问题而去读书时,学习就带有目的性,就容易产生学习的兴趣。 5 想象学习成功后的情景。人们在满腔热情地去做任何一件事之前,一般都对它的结果有一个预期。,第二节班组长需要学习的知识,,一、 学习安全知识,关爱职工生命,班组是煤矿的最基层组织,班组长就是这个基层组织的管理者和领导者。班组长需要通过学习,不断丰富知识,提升自己的内涵,为班组管理和自身发展提供前提。那么,班组长需要学习哪些知识呢,安全是煤矿工作永恒的主题,学习安全知识是保障安全生产的基础。班组长只有认认真真地学习安全知识,熟练掌握各种自我保护的知识和技能,才能在日常工作中有效地避免意外伤害。,二、 学习专业知识,强化业务能力,无论干什么工作都需要具有一定的专业知识和专业能力。班组长作为煤矿生产一线的管理者,为避免出现“外行”管“内行”的尴尬,需要不断充实自身的专业知识。,第二节班组长需要学习的知识,,三、 学习管理知识,增强管理技能,班组是煤矿生产的主战场,班组的生产质量、生产效益、成本损耗和员工士气都与班组的管理水平息息相关。班组长学习掌握科学的管理知识,特别是一些新的管理理念和管理方法,灵活运用各种管理办法和手段,对提高班组的生产质量、降低班组的生产成本、提高班组的现场管理水平等都非常重要。,四、 学习文化知识,提高基本素养,班组长还需要学习各种文化知识,提高自己的基本素养。文化知识往往是学习和理解各种专业知识的基础。如果没有一定的文化知识,就很难理解和掌握现代科学技术知识和现代生产技能。,第三节掌握学习方法,提高学习能力,,学习是一个人终生获得知识、取得经验、改变行为的重要途径。学习可以充实生活,发展身心,促使个人得到全面的发展和提高。学习方法就是人们在学习中所采用的手段和途径,它分为获取知识的方法、培养技能的方法、发展智力的方法等。学习需要掌握科学的学习方法。 班组长应该掌握适合自己的良好学习方法,以提高自己的学习能力。班组长可以通过学习解决班组遇到的各种问题,提高班组的管理效率,提高自身素质和能力,为自己的职业发展奠定基础。,一、 岗位学习,班组长应该在工作中学习,在学习中工作,将工作和学习紧密地联系在一起。岗位学习的基本依据就是日常管理是训练,班组长的主要学习场所是自己的日常工作岗位。,第三节掌握学习方法,提高学习能力,,二、 创造性学习,学习一般分为三种类型一种是强制性学习,即被动地接受新知识;一种是适应性学习,即以一个基本认知框架为前提,去获得解决一个问题的知识或诀窍;一种是创造性学习,即超越现有的认知框架,创立新的认知框架。班组长的学习不能只是简单的强制性学习和适应性学习,更应该是一种创造性学习。,三、 潜意识学习,通常来讲,学习新知识要经过四个阶段在第一个阶段,你根本不知道要学的东西是什么;在第二个阶段,你开始努力希望获得新知识;在第三个阶段,你能在工作中使用新知识;在第四个阶段,你能够进行潜意识的学习。,第三节掌握学习方法,提高学习能力,,四、 思考与学习,班组长要多思考自己面临的问题,多学习和探求解决这些实际问题的知识,要善于将所学的知识用于解决自己的实际问题,只有这样才能更好地将学与思有机地结合起来,增强学习兴趣,收获学习成果。,五、 学习方法,班组长首先要了解自己的学习基础。没有坚实的地基,不可能建起高楼大厦。 要了解自己的学习状况,包括自己的情绪、体力、自信心、毅力等因素。 还要了解自己的工作目标,利用学习向着工作目标奋勇向前。,第四节持之以恒,养成良好学习习惯,,良好的学习习惯,能够激发学习者的学习积极性和主动性,促使其拥有良好的学习方法,提高学习效率,有利于提高学习者的自主学习能力、创新意识和创新能力。良好的学习习惯能够使学习者终身受益。班组者应该逐渐养成良好的学习习惯,将自己的学习常态化,不断提高自己的学习能力。 良好的学习习惯是一个人的资本,拥有良好的学习习惯,一辈子都有用不完的“利息”。班组长要养成良好的学习习惯,需要注意做好以下几点。,1 要给自己制定一个个阶段性学习目标。,2 要说到做到,坚持不懈。,3 要学会做学习总结。,4 发现偏离要及时调整。,5 要劳逸结合,学会控制自己。,第五节学会读书,提升个人修养,,书籍是人类思想、文化和智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书可励志、明理、治愚、增智。班组长是煤矿优秀职工的代表,是煤矿未来的中流砥柱,为了提高自身文化修养、综合素质和管理能力,为了煤矿的未来发展和进步,班组长必须爱读书、善读书,不断提高自己的知识水平和文化修养。 班组长应围绕提高文化素质、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,选择阅读那些与所从事的工作关系密切、自己有兴趣的书,力争在有限时间内获得最佳的读书效果。要多读理论书籍,理论素质不高的班组长是没有发展后劲的班组管理者。也要多读与自己所从事的工作相关的新理论、新知识、新技能和新规划的书,不断提高知识水平,努力使自己真正适应新情况、新变化和新要求。 煤矿班组长应该把读书作为其人生的一种精神追求,把读书学习与提高文化修养、提升综合素质紧密联系起来,在读书学习中坚定信仰、坚定人生理想、坚定事业追求。,一、 爱读书,善读书,第五节学会读书,提升个人修养,,提高个人修养需要从身边的事做起,从细微处着手,从自己的一言一行开始,不断学习,不断积累,努力提高个人综合素质,以成就自己的魅力人生。 要与人为善。 2 要尊重下属。 3 要学会谦和。,二、 提高个人修养,,谢谢,,,