谈企业安全文化和安全管理的关系.pdf

7 6 东 堪j j I ．料l技 2 0 0 6 年 第6 期 诙 企 让瘩舍 殳亿 和 瘩舍 理 的 关系 新汶矿业集团泣南煤矿李锡俊窦广伟 摘要企业安全管理是企业安全文化的一种表现形式， 是企业安全文化在企业安全中的某些经验化、 理性化不断发展和优 化的体现 企业安全管理要坚持“ 以人为本 的思想， 员工的健康和安全是企业人力资源管理的重要组成部分。 关键词安全文化安全管理 以人为本 1 企业安全管理与企业文化的关系 企业安全文化是企业安全管理中的某些经验化、 理性化 不断发展和优化的体现， 科学的企业安全管理也属于企业安 全文化的范畴， 企业安全文化的氛围和背景会造就企业特殊 的安全管理模式。企业的决策层、 管理层、 执行层， 对自己安 全的意识 、 态度、 认知、 信念、 价值观， 及所具有的安全物质环 境及安全知识和操作技能都是企业安全管理的基础。企业 安全管理的进步和发展， 作为一种独特的安全文化发展过 程， 作为企业安全文化的一种表现和相对的现象， 自然也丰 富了企业安全文化。 2 安全文化与企业安全管理的内在联系 安全文化不是纯粹的安全管理， 企业安全文化也不是企 业安全管理。企业管理是有投入、 有产出、 有目标、 有实践的 生产经营活动全过程， 企业安全管理是企业管理全过程中同 步进行的子系统， 企业安全文化是企业安全管理的基础和背 景； 是理念和精神支柱， 企业安全管理的哲学、 管理者与被管 理者的安全素养等都是用安全来培养、 影响和造就的。安全 文化与企业安全管理是互相不可取代的， 那种误认为提倡安 全文化， 企业安全管理就可以不要了， 或认为企业安全管理 落后了、 过时了等观点是错误的。 3 安全文化与企业安全管理的不同点 1 安全文化主要通过传播、 宣传、 科学普及、 教育、 倡 导、 法律等手段， 从人的思想、 意识、 观念、 人生价值观、 道德 行为去启发教育人， 以人为本， 珍惜生命， 互爱互帮。 学会 自 救互救 ， 提倡博爱、 伦理、 自律， 达到人、 群体、 社会、 家庭在生 理、 心理、 各方面实现舒适、 安全、 健康的境地， 它对人的整个 人生过程都不断影响， 注入和培养、 塑造， 用安全的精神财富 和物质财富教育和激励人， 提高人的安全素质即安全技术和 安全文化知识， 安全的社会适应力和安全的生理、 安全的心 理承受能力。这种开放、 无约束、 无强制的 自然、 自由的教 育， 突出一个对人的爱， 这种安全文化可以一代一代地传继 下去， 并优化和繁荣， 一个人无论在何时何地都 自觉或不自 觉地被当时当地的安全文化熏陶、 改造和提高， 安全文化注 人就会在心灵的深处发生质的改变； 2 企业安全管理采用行政、 法制、 经济、 科技、 教育等手 段， 带有强制性、 限制性和惩罚性 ， 是以实现生产经营活动总 目 标为最终目的， 是以保障劳动者的安全与健康为条件， 在 一 定范围内是一种安全生产约束手段。由于是强制 、 惩罚、 约束性的， 被管理者始终是处在一种被动安全， 服从安全， 要 我安全的强迫、 监督状态 ， 从精神上、 心理上的影响是相对短 暂的、 有限的， 调换岗位或另寻职业后， 又要重复被动安全强 制、 压抑的局面。因此有人提出并研究安全行为科学， 在企 业安全管理上 ， 要研究人的安全心理， 以人为本， 对工人要 “ 爱” 要“ 护” ， 企业安全管理才能持久、 深远。 4 安全管理必须以人为本 员工的健康和安全在现代管理理论中是人力资源管理 的重要组成部分， 安全管理的核心是对人的管理、 对人的尊 重 ， 要把员工不仅看作是被管理者， 也是管理者。任何组织 中都有所谓的管理者， 管理也就是对各该组织所从事的业务 活动及各种要素进行计划、 组织、 指挥、 协调和控制， 以达到 以最少投入实现最大产出的目的。 树立以人为本促进社会和人全面发展的发展观首先要 充分发挥每个人的主观能动性， 使他们 自身潜能得到充分的 发挥。企业的每一位员工不论在企业管理中承担什么职责， 都是一种人力资源， 都是企业宝贵的财富， 都是各 自岗位上 的技术专家、 安全专家。耍使人的主观能动性得到充分的展 演， 企业决策要有足够的透明度， 做到这点必须加快和畅通 企业的信息交流， 让员工参与决策。 5 企业的安全管理必须把员工的生命安全放在第一位 当人身安全与经济利益或其他的安全发生冲突时要无 条件地服从人的生命 ， 改善劳动者的劳动条件 。 防治职业疾 病， 优化生产环境， 生产工具设备的技术进步， 确保人员安全 的各项制度、 措施落实都应当是企业的职责。 生存的环境对一个人的心理健康与否起着非常重要的 作用。为了避免因为心理障碍而造成安全事故， 企业应该为 自己的员工培植轻松从业的环境； 要有完善 的劳动保护措 施， 完善的安全管理制度； 为员工营造一个祥和、 安静、 舒适 的生活环境和良好的学习和娱乐环境。 精神激励是重要的激励手段。 它通过满足职工的精神需 要， 在较高层次上调动职工的安全生产积极性， 有如下方法 1 目标激励； 2 形象激励； 3 荣誉激励； 4 兴趣激励； 5 参与激励； 6 榜样激励。例如 荣誉激励法。它是众人或组 织对个人或群体的崇高评价。 是满足人们 自 尊需要， 激发人 们奋力进取的重要手段， 公司在各个工程中就开展了“ 安全 维普资讯 2 0 0 6 年 第6 期 鸯 堪晨 科技 7 7 浅析人性化管理在 区队班组工作中的体现 新汶矿业集团泉煤公司 刘灿华 关键词 以人为本亲情教育 培训教育分析教育 警示教育 区队、 班组是企业的基本组成部分， 抓好区队班组管理 是保证安全生产的基础。随着“ 双基” 建设工作的不断深入， 结合多年来的探索和实践， 认为抓好区队、 班组建设关键是 做好以人为本的人性化管理。 1 建立以人为本的区队文化 推动安全工作健康发展的核心要素是一种文化的力量， 要控制人的不安全行为， 最有效的是注重安全文化的培育， 营造一种良好的安全氛围， 形成“ 人人抓安全， 人人讲安全， 人人管安全” 的局面。目前， 在矿区已构成了以人为本的企 业文化核心， 用喷绘、 灯箱、 不锈钢两面窗、 烫金字等组成了 文化长廊； 用图画、 照片等内容组成了幸福长廊。同时扩展 了“ 四个一” 的文化建设， 即 采掘以工作头面为主的安全文 化一条线； 辅助以系统为主的安全文化一条龙； 宿舍区以牌 板为主的安全文化一条街， 各单位以学习园地为主的安全文 化一阵地。在反违章上大力倡导无违章文化建设， 杜绝以罚 代管， 使员工从文化上、 从内心中真正认同反违章是 自己生 命的需要， 是避免事故的需要。 2 以亲情教育树家庭形象增强员工安全幸福意识 “ 一 人平安 ， 全家幸福” ， 用这种亲情理念来激发起员工 的安全责任感； 用“ 违章是对父母的不孝、 对妻子的不忠、 对 子女的不负责任” 、 “ 父母娇妻子女盼， 祝您平安回家来” 等警 示名句来提醒员工的安全意识。在工区学习室悬挂了全家 福照片， 让员工下井前看一看， 亲人用微笑企盼着你安全回 家。对“ 严违” 人员进行亲情程序帮教 。 由帮教室组织学习。 谈家庭、 谈人生、 谈违章的危害性。协管会组织家属对“ 严 违” 人员进行企盼教育， 用声声亲切的恳求和嘱咐， 盼望 自己 的丈夫争做安全标兵。全员形成安全共识， 为了家庭， 为了 幸福 ， 严格按章作业， 不再违章， 用亲情来打动员工的心。 3 用喜闻乐见的教育形式增强区队的向心力、 凝聚力 1 进行一人一事教育。每个党支部都建立完善了职 工、 家庭档案， 及时掌握员工的家庭及本人的思想状况， 根据 情况及时进行一人_事的思想教育， 对问题抓苗头、 抓细节、 抓动向。 细致入微 ， 困人因事而宜。 2 进行走访教育。员工家庭出现矛盾， 或有婚、 丧、 嫁、 娶等事情， 及时进行家访座谈， 化解问题， 力所能及地帮助解 决困难， 充分体现区队的关心和温暖。 3 进行个别谈心教育。对年龄大、 身体有病或思想容 易出现波动、 情绪不稳的员工， 根据情况进行个别谈心， 晓之 以理、 动之以情， 达到潜移默化的效果。 4 进行现场说服教育。煤矿生产现场时常出现违犯劳 动纪律和违反正规操作现象， 只有进行现场说服教育， 使责 任人充分认识到违纪、 违章的危害和造成的后果， 对 自己、 对 家庭、 对幸福的影响而深感后悔， 痛改前非。 4 突出特色培训教育提高员工业务素质和自主保安能力 煤矿由于受旧的传统影响。 加上员工文化素质偏低。 多 数员工提到培训学习就为难发愁。针对这种情况探索研究 了培训教育方法， 使员工对培训学习由不愿意参加变成积极 参与。由专业人员提前准备材料， 将身边的事、 现场的情况， 历史上发生的事故教训进行组合， 然后由表及里 ， 由浅到深 进行讲说， 最后联系到国家安全法律法规、 煤矿安全规程、 企 业规程、 措施的制定和落实， 使员工清楚地认识到， 事故的发 生来自 违章。 必须学好规程按章作业， 才能保证安全， 产生了 一 种为安全求知识的欲望。同时根据员工的特点。 结合现场 实际， 将煤矿安全规程、 煤矿安全技术操作规程和多年的实 践经验， 编制了各工种、 各岗位正规操作程序图。整套程序 图用网络的方式展现出来， 图文并茂， 使员工 下转第7 9 页 在岗位” “ 安全在班组” 等活动。通过活动每月评选出“ 安全 在岗位” 先进个人， 每季度评选“ 安全在班组” 先进集体， 并发 放纪念品和奖状、 奖旗。使优胜的个人或集体有一种荣誉感 和继续向上的信念， 后进的员工也因不甘落后而产生争当先 进的决心， 形成学先进、 赶先进的氛围。 6 结束语 要有针对性管理措施， 要科学地分配好工作， 提高团队 和个人预防差错的能力。 合理分配工作时间， 不要使人员过 于劳累， 工作要忙而有序， 现场要整洁卫生， 耍提倡人员的互 防互纠， 相互交叉检查等行之有效的措施。 作者简介李锡傻男， 1 9 7 2年生， 2 0 O 5年毕业于莱芜职工 大学， 现在汶南煤矿生产技术科工作。 维普资讯