电视摄像中的色调调节.pdf

l o 0 东 瞧晨 科技 2 0 0 2 年增 刊 电视摄 像 中的色调调节 山东科技大学 济南 现代教育中心 李洪岩 摘 要 本文阐述 了摄像机的原理 以及与画面色调调节有关的三点知识 景物色彩的呈现； C C D光 电转换对色温的要求； 色 温概念。从工作机理出发， 论述 了在实现拍摄过程中如何按照创作者的意图， 对画面色调进行真实再现和人为创造。 关键词 摄 像 画面 色调 色 温 摄像制 片画面的 色调调整是摄 像 的关键 技术 之一 ， 摄像 人员只有掌握了色调调整， 才能在拍摄过程中发挥 自如， 使 画面色调按创作者的意图实现客观的再现和主观的表现。 1 摄像机 的成像原理 摄像机工作时， 由机内的分光棱镜把镜头会聚来的彩色 影像 分为红 、 绿 、 蓝三 基色 图像 ， 并分别 投射在 红 、 绿 、 蓝三 个 摄像管或 C C D 电子耦合 器件 上 ， C C D把三基 色光信 号转 变 为三基色电信号， 分别激发荧光屏上相应的红 、 绿 、 蓝三基色 荧光像素 ， 使其发光， 再通过加色原理转变为可视的彩色图 像。 1 ． 1 光 照条件 下景物 色彩 的呈现 景物 的色彩是在 光照 条件下 ， 吸 收非 本身颜 色 的其它 单 色光， 而将本身颜色的光反射或透射出来的结果。反射出的 颜色光谱 成分是与照 射光的光谱 成分 有直接 关 系的 ， 即一 个 物体在不同光源照射下人们看到物体的颜色是不同的 1 ． 2 C C D光 电转换 对色温 的要求 为了让摄像机真实地还原色彩， 考虑到电子感光靶面对 三基色感光灵敏度的不同， 目前在 C C D的制造上考虑了入射 光的光谱成分 ， 即在 3 0 0 0 K一3 2 0 0 K色温光的照射下， 光电靶 面才能象人的眼睛一样正确还原色彩。为了适应各种实际 拍摄光源以达到 3 0 0 0 K 3 2 0 0 K色温要求， 每个摄像机内都 装置了色温转换滤光片。根据实际光源选择滤光片， 这就是 粗调。另外 ， 在 C C D制造上， 还考虑了感光电子靶面在对三 基色感光灵敏度范围内， 可以通过电子线路进行调整 即细 调白的操作 ， 对光源色温有一定范围的适应性。 1 ． 3 色 温的概念 色温又称色温度或光源色温 ， 是借用完全辐射体的温蛮 来表示光源光谱成分的。当实际光源的光谱成分与完全辐 射体在某温度时所测试出来的光谱成分相同时， 就用完全辐 射体的绝对温度值来表示实际光源的光谱成分。色温不同 即光谱成分 不同。 通过对光源的光谱成分分析， 得出如下结论 ①光源的 光谱成分所含红光成分多于蓝光成分， 则色温偏低； 反之 ， 色 温则偏高； ②色温值的高低标志着红光成分与蓝光成分的变 化。而绿光成分基本不变。常用光源的色温值见表 1 。 表 1 常用光 源的色温及微 倒度值 微倒 度 MR D I l K1 0 0 0 0 0 0 类别 光源 色温 K 微倒度 MR I 日出、 f _{ 落时 的l f I 光 2 0 o 0 5 o 0 f -1 出 2小时的阳光 4 7 13 0 2 l 3 上 午九点之 后至 5 0 O 0 _ 一5 8 0 o 2 O 一1 7 2 自然光 下午 四点之 前 晴天 的阴影处 6 O O O左右 1 6 7左右 均匀 的云遮 日 6 4 O O - - 6 9 O O l 5 一l 4 5 阴天 6 5 0 o以 J 二 1 5 3以下 蜡烛 光 l 8 5 O 5 4 l 标准 的英 国烛光 l 9 3 O 5 l 8 4 o W一6 0 w 白炽灯 2 6 0 0 3 8 5 1 0 0 W一2 0 0 W 白炽灯 2 8 o 0 3 5 7 5 0 0 W钨丝灯 2 9 6 o 3 3 8 ／ ． 1 E ／ 卤钨灯 溴钨灯 、 3 l 5 一3 2 0 0 3l 7 3 l 3 碘钨灯 金属 卤化物灯 5 6 0 0 - - -6 0 0 0 l 7 9 _ 一l 6 7 摄影 I t 光灯 5 5 o o l 8 2 电子闪光灯 6 0 o 0 l 6 7 2 通 过平衡调整实现画面色调 的真实还原 白平衡调整是指 景物在同一光 源照射下 ， 调整摄像 机三 4 道岔状态信息可由设备 自动汇报确认 ， 也可人工语 讲或 编码汇报 ， 确保 安全。 5 适用面广， 既适用于无联锁进路确认 ， 又适用于现场 作业 人员人 身安全防护 6 安全可靠性高， 性能稳， 同时具有语言对讲信号和数 量双向发送、 提示功能 ， 起到双向控制作用。 7 所有命令动作信息可长期记录储存 ， 检索方便， 便于 事故分析和事故定责。 8 接 口灵 活， 可根据 车站实际需要 ， 随 时扩展功能 。 维普资讯 2 0 0 2 年增刊 童堪晨 纠l技 1 0 1 职工教 育教 师素质与能力 简议 关键词 职工教育 教师 素质 能力 肥城矿业集团公司国家庄煤矿高捷 职工教育教师是教师队伍的重要组成部分， 担负着职工 政治 、 文化 、 技术教育培t J l l I作的繁重任务。职工教师要用 自己较高的政治觉悟、 优良的思想品德 、 深厚的文化知识 、 扎 实的专业技术、 丰富的生产实践经验和较强的组织工作能力 去完成所承担的各项培训教学任务。 1 职工教育教师要有较高的思想政治素质 职工教育对象是成年人 ， 他们普遍具有较强的观察和思 考问题的能力。做为教育者， 合格的职工教师必须不断加强 自己的道德修养 ， 提高 自身的素质， 以树立美好形象 1 树立辩证唯 物主义和历 史唯物 主义 的世 界观和 方法 论 ， 坚定正确的政治方向， 注意引导学员运用马克思主义的 立场 、 观点 、 方法看问题， 树立正确的人生观和价值观。 2 热爱职工教育事业是做好职工教育工作的基本前 提。只有忠于职工教育事业的人 ， 才能为职工教育事业贡献 自己的才华和精力。 3 了解学员， 热爱学员。参加职工教育培训的学员来 自不同的工作岗位， 他们的年龄、 文化程度、 技术水平等各不 相同， 学习动机与要求不 同， 这就特别要求职工教育教师要 充分 了解每一个 学员 ， 知人 、 知职 、 知才 ， 加强教学 的针 对性 ， 因材施教， 提高教学的实效性。 4 言传身教， 以身作则。职工教师只有以身作则， 为人 师表， 才能确立教师在学员心 目中的良好地位。学高为师， 身正为范， 教师在学校里的言谈举止、 仪表穿戴与工作态度 必须与教师的身份相称 ， 为学生做出表率。 2 职工教育教师要有较好的心理素质 教师的工作是教育人培养人的活动 ， 教育者和受教育者 之间的往来是以感情为基础的， 没有健康的、 良好的、 平衡的 心理素质 ， 就作不好教师工作。 2 ． 1 要有魅 力 教师有了魅力， 才具有对学生的感染力， 从而做好班级 和学员管理 ， 提高教学质量。而教师的魅力是来 自于教师自 身心理素质的综合反映。有了健康 良好的心理素质， 才会有 健康的行为， 高雅 的气质， 从而形成教 师富有吸引力 、 感染 力 、 说 服力的魅力 。 2 ． 2 要有奉 献精神 教师这个职业是同奉献精神联 系在一起的， 教师的奉献 精神要建立在健康良好的心理素质上， 用 自信 、 自尊、 自爱、 自强的心理做出无怨无悔的真诚奉献。 下转第 1 0 3页 基色电信号混合 比例， 使之与实际光源的光谱成分一致 ， 使 景物色彩正常再现或根据创作意图形成最佳的色调效果而 进行 的工作 。分 为粗调 白平衡 和细调 白平衡 。 2 ． 1 粗 调 白平衡 只根据实际光源的色温值， 在摄像机上选择相应的滤光 片进行调整。室内光源选择 1 号 3 2 0 0 K ； 室外 自然光且照 度不 强 ， 选 择 3 号 5 6 0 0 K ； 室外 自然光且照 度较强 ， 选择 2号 5 6 0 0 KN D ／ 4 ； 室外 自然光且照度很强， 选择 4号 5 6 o o k N D ／ 1 6 2 ． 2 细调 的平 衡 方法是在粗调的基础上， 将摄像机镜头对准一张顺光放 置的白色卡片， 并使卡片充满画面， 按下机器上的白平衡调 节开关， 直到等待数秒后， 在寻像器中出现“ O K ” 字样即可． ． 3 根据成像原理 实现画面色调的人为创造 3 ． 1 加有 色滤镜法 先根据实际照明的条件， 细调白平衡； 再将有色滤光镜 加在摄像机镜头前面。加什么颜色的滤光镜， 画面整体色凋 就偏什么颜色。 3 ． 2 非正 常“ 调 白” 法 在实际照明条件下， 利用一专有颜色的卡片， 细调“ 白平 衡” 。规律是画面色调偏向调“ 白平衡” 用卡片颜色补色的色 调。原因 用某种颜色的卡片进行“ 凋白” 后 ， 在这种颜色光 谱成分多的条件下 ， 为了使图像色彩平衡还原， 机器内的感 光电路必然使该颜 色的感光灵敏度降低。在这种三基色感 光电路调定的基础上再对自然景象进行色彩还原时， 由于 自 然景象中这种色调成分减少而感应产生的电流将减少。相 比较地这种颜色的补色将加强 ， 所以画面偏于该色补色的色 调。红与青、 黄与蓝、 绿与品红是互补色。 3 ． 3 利用粗调 白法 方法 粗调白时， 选择 与实际照明色温不符的滤光片。 规律是实际光源色温大于滤光片的转化色温， 画面色调偏冷 色调； 反之 ， 则偏暖色调。原因 转化色温滤光片没能完全将 实际光源色温转化为 C C D的平衡色温。若实际光源色温高 于滤光片转化色温， 到达 C C D上的光色温高于平衡色温， 即 蓝色成分多， 偏冷色调； 反之偏暖色凋 ， 维普资讯