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    积分:12 矿块 / 时间:2021-05-30 / 页数:30 / 阅读:195
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    积分:12 矿块 / 时间:2021-05-30 / 页数:32 / 阅读:178
    射阳中学 高中物理,【射阳中学,高中物理】人教版选修3-1课件第一章,静电场,1-7,射阳,中学,高中物理,人教版,选修,课件,第一章
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    积分:12 矿块 / 时间:2021-05-30 / 页数:46 / 阅读:185
    射阳中学 高中课件,【射阳中学,高中课件】人教版选修3-1课件第一章,静电场,1-3,射阳,中学,高中,课件,人教版,选修,第一章
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    积分:12 矿块 / 时间:2021-05-30 / 页数:36 / 阅读:205
    射阳中学 高中物理,【射阳中学,高中物理】人教版选修3-1课件第一章,静电场,1-9,射阳,中学,高中物理,人教版,选修,课件,第一章
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    积分:12 矿块 / 时间:2021-05-30 / 页数:47 / 阅读:205
    射阳中学 高中物理,【射阳中学,高中物理】人教版选修3-1课件第一章,静电场,1-4,射阳,中学,高中物理,人教版,选修,课件,第一章
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    积分:12 矿块 / 时间:2021-05-30 / 页数:32 / 阅读:165
    射阳中学 高中物理,【射阳中学,高中物理】人教版选修3-1课件第二章,恒定电流,2-4,射阳,中学,高中物理,人教版,选修,课件,第二,恒定,电流
  • 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页知知识识点点学学业业分分层层测测评评上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页学习目标知识脉络1.知道数字电路和模拟电路的概念,了解数字电路的优点.2.知道“与”门、“或”门、“非”门电路的特征、逻辑关系及表示法.(重点)3.初步了解“与”门、“或”门、“非”门电路在实际问题中的应用.(难点)上一页上一
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    射阳中学 高中物理,【射阳中学,高中物理】人教版选修3-1课件第二章,恒定电流,2-11,射阳,中学,高中物理,人教版,选修,课件,第二,恒定,电流,11
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    积分:12 矿块 / 时间:2021-05-30 / 页数:34 / 阅读:184
    射阳中学 高中课件,【射阳中学,高中课件】人教版选修3-1课件第二章,恒定电流,2-5,射阳,中学,高中,课件,人教版,选修,第二,恒定,电流
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    积分:12 矿块 / 时间:2021-05-30 / 页数:35 / 阅读:148
    射阳中学 高中课件,【射阳中学,高中课件】人教版选修3-1课件第一章,静电场,1-2,射阳,中学,高中,课件,人教版,选修,第一章
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    积分:12 矿块 / 时间:2021-05-30 / 页数:29 / 阅读:171
    射阳中学 高中物理,【射阳中学,高中物理】人教版选修3-1课件第一章,静电场,1-5,射阳,中学,高中物理,人教版,选修,课件,第一章
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    积分:12 矿块 / 时间:2021-05-30 / 页数:44 / 阅读:195
    射阳中学 高中课件,【射阳中学,高中课件】人教版选修3-1课件第二章,恒定电流,章末分层突破,射阳,中学,高中,课件,人教版,选修,第二,恒定,电流,分层,突破
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    积分:12 矿块 / 时间:2021-05-30 / 页数:38 / 阅读:169
    射阳中学 高中课件,【射阳中学,高中课件】人教版选修3-1课件第二章,恒定电流,2-3,射阳,中学,高中,课件,人教版,选修,第二,恒定,电流
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    积分:12 矿块 / 时间:2021-05-30 / 页数:44 / 阅读:302
    射阳中学 高中课件,【射阳中学,高中课件】人教版选修3-1课件第二章,恒定电流,2-6,射阳,中学,高中,课件,人教版,选修,第二,恒定,电流
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    射阳中学 高中课件,【射阳中学,高中课件】人教版选修3-1课件第二章,恒定电流,2-7,射阳,中学,高中,课件,人教版,选修,第二,恒定,电流
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    积分:12 矿块 / 时间:2021-05-30 / 页数:35 / 阅读:200
    射阳中学 高中物理,【射阳中学,高中物理】人教版选修3-1课件第一章,静电场,章末分层突破,射阳,中学,高中物理,人教版,选修,课件,第一章,分层,突破
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    积分:12 矿块 / 时间:2021-05-30 / 页数:44 / 阅读:175
    射阳中学 高中物理,【射阳中学,高中物理】人教版选修3-1课件第二章,恒定电流,2-8,2-9,射阳,中学,高中物理,人教版,选修,课件,第二,恒定,电流
  • 思考:,1、从小学到现在我们都学习了哪些数?,整数,分数,,有理数,,有限小数或无限循环小数,2、这些有理数还够用吗?,,在RtABC中,两条直角边AC=BC=2.如果将RtABC沿斜边AB上的高CD剪开后,拼成右图的所示的正方形,那么这个正方形的边长是多少?,剪一剪拼一拼,2,m,,2,C,A,B,D,,是多少?它是有理数吗?,探索:,它是一个无限不循环小数,=1.41421356…,,m,都是
    积分:0 矿块 / 时间:2021-04-09 / 页数:13 / 阅读:186
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  • 16的平方根是______,-16的平方根是________,0的平方根是________,,没有平方根,0,一个正数有正负两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零,负数没有平方根.,复习:平方根,要做一个体积为8的立方体模型,它的棱要取多少长?你是怎么知道的?,因为,所以棱长为2cm,因为2的立方等于8,那么2就叫做8的立方根.,因为-2的立方等于-8,那么-2就叫做-8的立方根.,读做“三次
    积分:0 矿块 / 时间:2021-04-09 / 页数:19 / 阅读:180
    初中数学 精品课件,立方根,【初中数学,精品课件】冀教版八上17.2《立方根》ppt课件2,初中,数学,精品,课件,冀教版八上,17.2,ppt
  • 18.1确定平面上物体的位置,教学目标,(1)知识与技能目标通过现实情境感受在平面上确定物体的位置的多种方法。并能依据不同情境选择合适的方法。(2)过程与方法目标在经历观察、分析的过程中,理解和掌握在平面内确定物体位置的方法。(3)情感态度与价值观目标通过探究平面内物体位置的方法,培养学生探究精神、合作精神、合作能力,学生在自学的过程中,逐渐养成良好的自学习惯,增强学生学习数学的心理体验,产生热爱
    积分:0 矿块 / 时间:2021-04-09 / 页数:24 / 阅读:222
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  • 17.5实数的运算二次根式:二次根式:我们把形如我们把形如_______()的式子)的式子叫做二次根式。叫做二次根式。v如:如:因为是非负数a的算术平方根,所以因为是非负数a的算术平方根,所以______2a)(a积的算术平方根和商的算术平方根的性质利用上边的规律,我们可以将某些二次根式化利用上边的规律,我们可以将某些二
    积分:12 矿块 / 时间:2021-04-09 / 页数:14 / 阅读:236
    初中数学 精品课件,实数的运算,【初中数学,精品课件】冀教版八上17.5《实数的运算》ppt78课件,初中,数学,精品,课件,冀教版八上,17.5,实数,运算,ppt78
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