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吉林大学精品课专门水文地质学教材专门水文地质学7.4矿泉水的水质评价泉水中的某些特殊矿物盐类，微量元素或某些气体含量达到某一标准或具一定温度时，使泉水具有特殊的用途时，称其为矿泉水。按矿泉水的用途：可分为三大类，即工业矿水，医疗矿水和饮用矿泉水。近年，我国在许多地方发现了许多矿泉水，特别是饮用矿泉水，在国、内外均有很好的销售市场。为了确保人民的身
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专门水文地质学,52,专门,水文地质学,52
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吉林大学精品课专门水文地质学教材水文与水资源工程教学实习指导6.8大石河谷冲积层渗水试验6.8.1教学目的（1）掌握渗水试验的操作方法。（2）利用渗水试验数据分析计算渗透系数。6.8.2背景条件大石河在上庄坨南西发育有一级阶地、漫滩，在左岸发育。漫滩在地形上因采砂挖坑而起伏不平，岩性以卵砾石为主，含有较多砂砾。卵石多在5～15cm，含量在
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专门水文地质学,42,专门,水文地质学,42
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吉林大学精品课专门水文地质学教材专门水文地质学第六章水文地质参数的计算水文地质参数是表征岩土水文地质性能大小的数量指标，是地下水资源评价的重要基础资料，主要包括含水层的渗透系数和导水系数、承压含水层贮水系数、潜水含水层的给水度、弱透水层的越流系数及含水介质的水动力弥散系数。水文参数是表征与岩土性质、水文气象等因素有关的性能大小的相关指标，主要包
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专门水文地质学,32,专门,水文地质学,32
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吉林大学精品课专门水文地质学教材水文与水资源工程教学实习指导4.4非稳定流抽水试验要求4.4.1钻孔涌水量钻孔涌水量应保持常量，其变化幅度不大于3％。4.4.2抽水延续时间抽水延续时间除满足表4-1的要求外，并可结合最远观测孔水位下降与时间关系曲线[S(或Δh2)-lgt]来确定。(1)当S(或Δh2)-lgt曲线至拐点后出现平缓段
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专门水文地质学,22,专门,水文地质学,22
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吉林大学精品课专门水文地质学教材水文与水资源工程教学实习指导3.5民井简易抽水（1）选择新井或近期淘过的井，并尽量选择易透水的井壁结构；（2）井的卫生条件较好，附近没有污染源，并有良好的排水条件；（3）要测得准确的天然静止水位；（4）水位降深应大于0.50m，允许变化幅度2cm，水位和流量同时趋近稳定状态后延续时间不得小于2h；（5
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专门水文地质学,12,专门,水文地质学,12
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吉林大学精品课专门水文地质学教材专门水文地质学10.4矿坑涌水量预测一、矿坑涌水量预测的内容、方法、步骤与特点（一）矿井涌水量预测的内容及要求矿坑涌水量预测是一项重要而复杂的工作，是矿床水文地质勘探的重要组成部分。矿坑涌水量是指矿山开拓与开采过程中，单位时间内涌入矿坑(包括井、巷和开采系统)的水量。通常以m3/h表示。它是确定矿床水文地质条
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专门水文地质学,71,专门,水文地质学,71
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吉林大学精品课专门水文地质学教材水文与水资源工程教学实习指导6.2东部落寒武系府君山组灰岩岩溶裂隙水形成条件分析6.2.1教学目的（1）了解寒武系府君山组的岩性特征、分布范围以及灰岩岩溶、裂隙的发展情况。（2）认识府君山组灰岩岩溶含水系统的特征及岩溶水的富集规律。6.2.2背景条件介绍东部落村位于一小型山间盆地中，盆地西部和南部山高坡陡，
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专门水文地质学,33,专门,水文地质学,33
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吉林大学精品课专门水文地质学教材水文与水资源工程教学实习指导4.5抽水试验资料整理及参数确定方法4.5.1抽水试验资料整理试验期间，对原始资料和表格应及时进行整理。试验结束后，应进行资料分析、整理，提交抽水试验报告。单孔抽水试验应提交抽水试验综合成果表，其内容包括：水位和流量过程曲线、水位和流量关系曲线、水位和时间(单对数及双对数)关系曲线
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专门水文地质学,23,专门,水文地质学,23
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吉林大学精品课专门水文地质学教材水文与水资源工程教学实习指导8.4地下水等水位线图的编制8.4.1目的（1）确定地下水流向。（2）确定地下水与地表水之间的补给关系。（3）确定任意一点的地下水水位标高及埋深。（4）确定地下水的水力坡度。（5）提供布置取水、排水工程之依据。（6）确定潜水含水层厚度。（7）已知渗透系数K时，可计算某一过水
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专门水文地质学,60,专门,水文地质学,60
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吉林大学精品课专门水文地质学教材水文与水资源工程教学实习指导3.6钻孔抽水试验3.6.1要求（1）根据规范定额要求，对揭露了主要含水层（富水性强，厚度大）的某些钻孔作三次水位降深单孔抽水试验。每次降深稳定的延续时间应随含水层性质而定，松散结构的含水层一般采用趋近稳定状态以后再延续8h即可。而对于裂隙岩层或岩溶含水层可增加2-3班。此外，应考虑
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专门水文地质学,13,专门,水文地质学,13
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吉林大学精品课专门水文地质学教材专门水文地质学7.3农田灌溉用水水质评价一、农田灌溉用水对水质的要求灌溉用水水质的好坏，主要是从水温，水的总矿化度及溶解盐类的成分对农作物和土壤的影响来考虑的。有时，还要考虑水的pH值和水中有毒元素的含量对农作物和土壤的影响。灌溉水的温度应适宜。在我国北方，以10—15℃；在南方的水稻区，以15—25℃，温度过
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专门水文地质学,50,专门,水文地质学,50
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吉林大学精品课专门水文地质学教案第一章水文地质勘察概述第一节水文地质调查概述一、区域水文地质调查目的：掌握区域水文地质条件与地下水基本特征，为区域水资源规划、综合利用、水环境保护等奠定基础，为专门性水文地质调查提供具体性水文地质背景资料。任务：查明实际水文地质条件，区域地下水的基本要素及各类地下水埋藏分布条件，地下水的水量与水量形成条件，地下水资源的概
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专门水文地质学,3,专门,水文地质学
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吉林大学精品课专门水文地质学教材专门水文地质学第七章地下水水质评价地下水水质是指水和其中所含的物质组分所共同表现的物理、化学和生物学的综合特征。各项水质指标则表示水中的种类、成分和数量，是判断水质的具体衡量标准。地下水中物质成分来源主要是由赋存于岩石圈中的地下水不断与岩土发生化学反应，并在大气圈、水圈和生物圈进行水量交换而形成的，人类活动对地下
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专门水文地质学,46,专门,水文地质学,46
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吉林大学精品课专门水文地质学教材专门水文地质学6.3水动力弥散系数一、基本概念在研究地下水溶质运移问题中，水动力弥散系数是一个很重要的参数。水动力弥散系数是表征在一定流速下，多孔介质对某种污染物质弥散能力的参数，它在宏观上反映了多孔介质中地下水流动过程和空隙结构特征对溶质运移过程的影响。水动力弥散系数是一个与流速及多孔介质有关的张量，即使几何上
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专门水文地质学,36,专门,水文地质学,36
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吉林大学精品课专门水文地质学教材水文与水资源工程教学实习指导第五章地下水动态观测与资料分析地下水动态观测与资料分析的目的是使实验者了解地下水动态观测的水位、水量、水温、水质等主要观测内容，掌握相应的观测要求及观测方法，能够绘制地下水动态曲线图及平面图等基础图件，并能够进行相关的分析研究。可以选用现有观测井进行典型调查与观测，采用罗盘或便携式GP
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专门水文地质学,26,专门,水文地质学,26
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吉林大学精品课专门水文地质学教材水文与水资源工程教学实习指导3.9水井的观测记录（1）水井的位置，村庄内、外；平原、高地、斜坡、洼地冲沟；在河、湖、池塘、沼泽岸上，距离水体多远，是否被洪水淹没；（2）井的坐标、地面标高、井口标高、井底深度；（3）水位埋深；（4）井的地层柱状图；（5）井壁的结构及井口形态；（6）建井年代及最近一次淘井的时
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专门水文地质学,16,专门,水文地质学,16
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吉林大学精品课专门水文地质学教材水文与水资源工程教学实习指导2.3与水有关的生态环境地质调查生态环境地质调查是为合理开发利用矿产资源、土地资源、水资源等自然资源，为区域经济的可持续发展，为生态环境建设和保护提供基础地质资料而进行的一项新的基础性地质调查工作，是为生态环境建设服务的基础性地质调查。生态环境地质调查是在区域地质调查和区域水文地质普查的
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专门水文地质学,6,专门,水文地质学
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吉林大学精品课专门水文地质学教案第三章地下水资源量计算与评价1、地下水资源的基本概念2、采用哪写方法来计算水量3、怎样评价4、如何进行区域水资源评价第一节地下水资源的概念一、地下水资源的特点1、可恢复性（1）处于全球水循环体系之中（2）在水资源的评价中要以补给量为核心2、可调节性取决于含水层的规模和含水介质特点3、与周围环境的密切联系性
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专门水文地质学,18,专门,水文地质学,18
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吉林大学精品课专门水文地质学教材水文与水资源工程教学实习指导第三章水文地质测绘的基本操作技术本章是野外水文与水文地质测绘的基本操作技术，要求掌握流量与水位观测、水样采集、抽水与渗水试验、泉、水井、地表水调查的基本操作技术、基本方法和技术要求。水文地质测绘的比例尺，普查阶段宜为1:100000~1:50000；详查阶段宜为1:50000~
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专门水文地质学,8,专门,水文地质学
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《重力选矿》前言一、课程的教学目的及任务重力选矿是选矿生产过程中的一种最基本的、最主要的选矿方法，是现代化选矿厂的主要生产工序。本课程是研究重力选矿的基本理论及其选矿机械设备的一门主要专业课，是后续专业课的技术基础。教学的目的是使学生对重力选矿的基本分选原理、基本理论有比较全面的认识对跳汰选、重介分选、摇床等选矿方法的选择、应用等应全面掌握。课程的主要任务：
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重选,思考题
