岩石矿物试样制备教学设计.doc

岩石与矿物分析技术课程单元教学设计 情境一 岩石与矿物分析通用技术 任务2 岩石矿物试样制备 教学目标设计 序号 上课地点 理实 一体化教室 授课形式 讲授、实训 教 学 目 标 能力（技能目标） 知识目标 1.能以小组为单位提出书面试样制备方案 2.能以小组为单位完成试样制备工作 1.懂得样品加工的重要性 2.了解样品加工的方法和程序 3.知道样品加工的基本要求 4.知道样品加工过程中可能存在的误差来源。 教 学 重 点 样品制备程序 教 学 难 点 分析与解决实验室样品制备程序中实际问题的能力培养 能力训练任务及案例 1. 6个同学一组，接受铁矿石、钴矿石、钨矿石、稀土、金矿石试样制备任务 2. 以小组为单位查资料，提出书面制备方案 3. 方案确定后，以小组为单位完成试样制备工作 教学进程设计（下面各格均可合并） 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 讲授 1.样品制备依据 2.决定样品最低可靠质量的因素 3.样品制备程序 4.特殊岩石矿物分析试样的制备 教师讲解 教师提前步置任务，引导学生利用各种学习资源自主学习。教师适当加以讲解并总结 听、看、记 45 讲评 讲评各小组提出的制备方案 教师指导、说明、纠正 小组讨论 30 实施 1. 调整并最终确定制备方案 2. 完成样品制备 教师指导、强调、纠正 小组讨论 75 总结 1．点评各小组样品制备操作过程 2．强调操作要点，总结、理论提升 教师总结、理论提炼。 听、记 30