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第二章燃料,2007煤炭生产和消费,中国一次能源消费结构,,,地质阶段与成煤1,石炭纪至二叠纪：开滦、阳泉等煤田，成煤植物是古代的蕨类植物。,地质阶段与成煤2,大同的武宁煤田，是在中生代的侏罗纪形成的,,,地质阶段与成煤3,抚顺和云南的小龙潭煤田：新生代的新近纪，成煤植物是裸子植物中的松柏类和原始的被子植物,,煤的形成1,煤的形成2,,菌解阶段,1.菌解阶段，即泥炭化阶段。当植物堆积在水下被泥砂覆
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P02,燃料
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主讲人：韩琳,燃料及其利用,,,,,,,,,,,,,白磷,热水,,,红磷,,,不燃烧,燃烧,与氧气接触,燃烧,不燃烧,温度达到着火点,回忆再现,从前在美国某地曾发生了一件很大的煤栈突然失火事件。火越烧越旺，把一大堆煤烧掉大部分，可是失火的原因却不明白。因为这个煤栈除了一个看门的老头外，平时几乎无人进出，谁也没有把火种带进煤栈里去。因此，煤栈老板一口咬定是看门老头放的火。结果，法院判了老头十五年徒刑
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course燃料及其利用,_kejian1292398465560,course,燃料,及其,利用
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,1.认识燃烧所需的条件，学会应用燃烧的条件处理实际问题，如充分燃烧和灭火等。2.认识燃料完全燃烧的重要性，认识通过化学反应获得能量的重要性。了解使用氢气、天然气、煤和石油等燃料对环境的影响，知道选择对环境污染较小的燃料。,3.了解我国能源与资源短缺的国情，认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。知道化石燃料是人类社会重要的自然资源，了解石油液化气、汽油、煤油等都是石油加工的产物。4.知道二氧化碳
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2014,中考,化学,专题,复习,课件,燃烧,燃料
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第7课时燃烧和灭火化石燃料及其应用第8课时能量守恒定律化学反应的表示方法第9课时大自然中的二氧化碳,山东教育版,山东教育版,第7课时│燃烧和灭火化石燃料及其应用,山东教育版,第7课时│知识网络建构,知识网络建构,山东教育版,第7课时│考点全息整合,考点全息整合,山东教育版,第7课时│考点全息整合,山东教育版,第7课时│考点全息整合,山东教育版,第7课时│考点全息整合,山东教育版,第7课时│考点全息
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2010,中考,化学,燃烧,燃料,复习
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,,《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》(GB50736-2012)编制情况简介,,编制背景,在暖通空调行业中，我国历史上共发布过三本规范,1976年发行的《工业企业采暖通风和空气调节设计规范》(TJ19-75)；1989年发行的《采暖通风和空气调节设计规范》(GBJ19-87)；2003年发布的《采暖通风和空气调节设计规范》(GB50019-2003)。,编制背景,国家工程标准化体系改革，工业
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2012,民用建筑,供暖,通风,空气调节,设计,规范,重点难点,解析
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课题2燃料的合理利用与开发,第1课时燃料的利用,知识点一化学变化中的能量变化1．物质发生化学反应生成新物质的同时，常常伴随着____的变化，通常表现为_______变化：①放热现象，如__________________；②吸热现象，如____________________。知识点二化石燃料2．人们使用较多的化石燃料是____、______和______，是不可再生能源。(1)煤是复杂的混合物，
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2015-2016学年九年级化学上册,第7单元,燃料及其利用,课题2,燃料的合理利用与开发,第1课时,燃料的利用习题课件,新版新人教版,2015,2016,学年,九年级,化学,上册,单元,燃料,及其
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1、集中供暖临界温度是（）℃。2、理论供暖期与实际供暖期有什么区别？3、下列建筑位于上海，哪些宜设置集中供暖（）A、住宅B、办公楼C、教学楼D、养老院4、位于下列地区的办公楼，哪些不宜设置集中供暖（）A、太原B、杭州C、黑龙江D、昆明,CH1室内供暖系统的设计热负荷,本章主要内容：,1.1供暖系统设计热负荷,基本概念及热负荷构成围护结构的基本耗热量围护结构的附加耗热量冷风渗透耗热量冷风侵入耗热量,
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CH1,室内,供暖,系统,设计,负荷
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第7课时燃烧和灭火化石燃料及其应用,山东教育版,第7课时│知识网络建构,知识网络建构,山东教育版,第7课时│考点全息整合,考点全息整合,山东教育版,第7课时│考点全息整合,山东教育版,第7课时│考点全息整合,山东教育版,第7课时│考点全息整合,山东教育版,第7课时│考点全息整合,山东教育版,第7课时│考点全息整合,山东教育版,第7课时│考点全息整合,山东教育版,第7课时│考点全息整合,山东教育版,
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2014,中考,化学,专题,复习,课件,燃烧,灭火,化石,燃料,及其,应用
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第8课时燃烧与灭火化石燃料的利用第9课时定量认识化学变化,上海教育版,上海教育版,第8课时│燃烧和灭火化石燃料的利用,上海教育版,知识网络建构,第8课时│知识网络建构,上海教育版,考点全息整合,第8课时│考点全息整合,上海教育版,第8课时│考点全息整合,上海教育版,第8课时│考点全息整合,上海教育版,第8课时│考点全息整合,上海教育版,第8课时│考点全息整合,上海教育版,第8课时│考点全息整合,上
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2010,中考,化学,燃烧,燃料
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课题1燃烧和灭火,第七单元燃料及其利用,第1课时燃烧的条件与灭火的原理及方法,导入新课,在人类发展的历史长河中，燃烧燃尽了茹毛饮血的历史；燃烧点燃了现代社会的辉煌。生活中处处离不开燃烧。请同学们谈谈生活中哪些地方有燃烧的现象。[提问]你能从燃烧的事例和现象中找出燃烧的共同特征是什么？并试着给燃烧下一个定义呢？,1.燃烧的定义定义：燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈氧化反应。特征：发光、发
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0701第七单元,燃料及其利用课题一1燃烧和灭火,0701,第七,单元,燃料,及其,利用,课题,燃烧,灭火
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课题２燃料和热量,,,世界能源的主要来源,天然气20%,煤35%,石油40%,认识化石燃料,煤、石油和天然气是世界上最重要的三种化石燃料。,,煤——工业的粮食石油——工业的血液天然气——主要成分是甲烷（CH4）,1、煤的形成及其组成的主要元素是什么？,,煤是由古代植物遗体埋在地层下，并在地壳中经过一系列非常复杂的变化而形成的。,,煤和石油,,,其主要成分是碳元素，还含有少量H、N、S、O等元素及无
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燃料和热量,2009新人教,九年级化学第七单元课题2《燃料和热量》课件1,2009,新人,九年级,化学,第七,单元,课题,燃料,热量,课件
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汽油机燃料供给系,汽车工程学院,一、概述,1、汽油,汽油是由石油中提炼而得到的密度小又易于挥发的液体燃料。其主要性能指标为：,2、可燃混合气成分,可燃混合气是指燃料与空气的混合物。对汽油机而言就是汽油与空气混合形成的混合气。目前可燃混合气浓度表示方法有：过量空气系数和空燃比。中国采用过量空气系数，欧美采用空燃比。过量空气系数是指燃烧1kg燃料实际供给的空气质量与理论上1kg燃料完全燃烧所需的空气质
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214,汽油机,燃料,供给
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使用燃料对环境的影响,单位：长征学校执教：谈月亮,建立工厂前,建立工厂后,请同学们思考，造成这种现象的原因是什么？,一、燃料燃烧对空气的影响,1、煤的燃烧,思考1：煤中主要含哪种元素，可能还含哪些元素？,,碳元素,硫元素,氮元素,,CO有毒气体,CO2温室效应,,SO2,,NO2,,酸雨,思考2：这些元素燃烧后会生成哪些物质？,主要元素,,其它元素,实验用品：SO2水溶液、植物叶子、锌粒、大理石,
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73,燃料对环境的影响,燃料,环境,影响
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柴油机燃料供给系,汽车工程学院,基本内容,,,,概述,,,,柴油机燃料供给系,系统的组成和个组成的分类及工作原理,概述,一、柴油特性,柴油的使用性能指标主要是发火性、蒸发性、粘度和凝点。发火性——指燃油的自燃能力，16烷值越高，发火性越好。蒸发性——由燃油的蒸馏实验。粘度——决定燃油的流动性，粘度越小，流动性越好。凝点——指柴油冷却到开始失去流动性的温度。,二、柴油机燃料系的组成与工作原理,概述,
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215,柴油机,燃料,供给
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课题2燃料的合理利用与开发第2课时使用燃料对环境的影响及能源的利用和开发,第七单元燃料及其利用,[图片展示]图片对比，创设情境第一组：右图是课本P140图7-30,导入新课,第二组：课本P142图7-34、P143图7-35、图7-36。,[回答]第一组画面显示的是化石燃料在人类生活中的用途；第二组画面显示了燃料在燃烧提供能量的同时，却给环境造成了不良的影响，腐蚀岩石,污染空气。,[设问]这样的两
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0704第七单元,燃料及其利用课题二2,0704,第七,单元,燃料,及其,利用,课题
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第二节动物与人类生活的关系,教学目标知识方面1．能描述动物在人类生活中的作用。2．学会对动物进行简单的调查，了解动物与人类生活的关系。3．举例说出现代生物科学技术——生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。,能力方面,通过调查动物在人们生活中的作用，初步培养学生独立设计调查方案、撰写调查报告、探究问题及实地调查的能力。通过了解生物反应器、仿生等内容，进一步提高学生分析、解决问题的能力，激发学
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10,动物,人类,关系
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2014.09,执业资格培训包,一级建造师《水利水电工程管理与实务》1F433000一级建造师（水利水电工程）注册执业管理规定及相关要求主讲人:刘老师安徽水利水电职业技术学院,,,,1F433000一级建造师（水利水电工程）注册执业管理规定及相关要求,,,水利水电建筑工程,1F433000一级建造师（水利水电工程）注册执业管理规定及相关要求,1F433001一级建造师（水利水电工程）注册执业工程规
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水利水电工程管理与实务,重点难点,F433000,水利水电工程,管理,实务
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图8,第六节燃料的利用和环境保护,第十章能及其转化,一、燃料在燃烧过程中化学能转化为内能,二、热值1、定义：1kg的某种燃料完全燃烧所放出的热量叫做这种物质的热值。,,2、单位：焦/千克J/kg,4、燃料燃烧放出热量公式：Q=mq,q,3、热值是燃料的一种特性。只与种类有关,例1、5千克的酒精完全燃烧可放出多少热量？Q放=mq=5kg3107J/kg=15107J若把5kg换成500g???,,例
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10,燃料,燃烧
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,课题2燃料和热量,自主学习：,1、什么是化石燃料？化石燃料主要指哪几种燃料？,2、煤、石油、天然气都是混合物吗？它们的组成成分怎样？,3、石油可直接用作燃料吗？为什么要进行石油的炼制？石油的炼制属于化学变化吗？,4、煤、石油、天然气属于不可再生能源，在不久的将来，我们将面临能源危机，我们应该采取怎样的有效措施？,一、化石燃料：,化石燃料：是古代生物的遗骸经一系列复杂变化而形成的。煤，石油，天然气
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上课用,72,燃料,热量,上课
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,第七单元课题二燃料和热量,一、化石燃料生活中经常使用的燃料有煤、石油和天然气，我们常称它们为化石燃料。它们是不可再生能源,植物或植物枯萎后,植物等被埋于土中，经长期复杂变化形成煤。,1、⑴化石燃料的形成,①煤的形成：,②石油和天然气的形成：,,,1、你家中做饭洗浴等使用什么燃料？2、汽车、轮船、飞机、拖拉机等使用什么燃料？3、炼钢厂、热电厂等使用什么燃料？,柴、禾草、煤、液化石油气、煤气、天然气
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72,燃料,热量,PPT
