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72,非金属,夹杂,行为
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4.1,无机,非金属材料,主角
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材料是人类赖以生存和发展的物质基础，划时代的材料可作为人类文化的里程碑。无机非金属材料人类使用的材料金属材料有机高分子材料导入新课这些在我们日常生活中有什么意义？新型无机非金属材料的用途第一节传统无机非金属材料1.传统的硅酸盐材料2.新型无机非金属材料教学目标1.了解无机非金属材料的特点以及它们在生产和生活中的广泛应用。2.了解常见无机非金属材料生产原理。教学
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3.1,无机,非金属材料
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引言矿用防爆交流电牵引（变频）采煤机电控箱（以下简称电控箱）控制采煤机实现采煤作业各种功能，有两大作用，一是控制采煤机的摇臂和滚筒转动采煤（通常称为截割部），二是控制采煤机沿煤壁工作面行走（通常称为牵引部）。因此做好采煤机防爆电控箱的设计对于保障采煤机的安全运行具有非常重要的现实意义。1电控箱的结构设计电控箱的外形与采煤机的结构布置密切相关。电控箱除控制电动机
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采煤,防爆,电控箱,设计,研究
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2.7,非金属,无机物,测定
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新人教版化学2012届高三单元测试4非金属及其化合物(满分:100分考试时间：90分钟)一、选择题(共16小题，每小题3分)1.澳大利亚研究人员最近开发出被称为第五形态的固体碳，这种新的碳结构称作“纳米泡沫”，它外形类似海绵，比重极小，并具有磁性。纳米泡沫碳与金刚石的关系是A．同素异形体B．同分异构体C．同位素D．同系物2.海藻中含有丰富的、以离子形式存在的碘元素.
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2012,化学,单元测试,非金属,及其,化合物
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1项目概况通常的采煤机托缆装置在采煤机行走过程中拽拉电缆严重。尤其当采煤机在刮板机机头、机尾换向运行电缆翻转时，如果电缆架转动不灵活就会出现电缆夹偏离刮板机，脱出电缆槽的现象，需要人工辅助电缆夹正常翻转。人工翻转电缆时工作效率低，且当电缆较重时人工很难对电缆进行翻转，必须设置电缆翻转装置进行自动作用[1]。西山煤电集团屯兰矿以往采用了一种传统的翻转装置。该传统的翻转
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一种,新型,采煤,机电,翻转,装置,设计
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收稿日期:2020－03－31作者简介:卜闯(1987—)，男，辽宁昌图人，2011年毕业于辽宁工程技术大学机械工程及自动化专业，工程师，现从事矿井机电方面的现场实践与研究工作。采煤机整体式牵引链轮技术改进卜闯(神东煤炭集团，陕西神木719315)摘要:针对神东煤炭公司综采工作面采煤机牵引链轮分体损坏情况，通过对采煤机链轮原结构、性能参数、采场地质条
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采煤,整体,牵引,链轮,技术,改进
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引言目前，我国煤炭开采已经逐步进入综采时代，各种综采设备采煤机、掘进机、输送机等大型机电设备的可靠性直接决定综采工作面的采煤效率。矿用电缆是煤矿综采设备供电系统必不可少的部件，电缆的质量及工作面对电缆的保护措施是否到位决定电能的传输是否稳定、安全。采煤机托缆装置主要用于对其电控系统和喷雾降尘系统的保护，以确保电缆及水管在采煤机牵引时不会出现折弯、挤压的问题[1]。就目
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采煤,机拖缆,装置,改进,设计
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目录1.无机非金属材料技术发展现状2.特种水泥的使用性能、种类和发展2.1特种水泥的重要性2.2特种水泥的种类2.3特种水泥的发展方向3.特种玻璃3.1特种玻璃的概述3.1.1光学功能玻璃3.1.2电磁功能玻璃3.1.3热学功能玻璃3.1.4力学与机械功能玻璃3.1.5生物活性玻璃3.2特种玻璃的制备和加工4.新型陶瓷4.1新型陶瓷的定义、性能4.2新型陶瓷与传统
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新型,无机,非金属材料,概述
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实验名称：P区非金属元素（一）（卤素，氧，硫）实验目的：温度：气压：1、实验目的1.试验并掌握bu用氧化态氮的化合物的主要性质；2.试验磷酸盐的酸碱性和溶解性；3.掌握硅酸盐，硼酸及硼砂的主要性质；4.练习硼砂珠的有关实验操作。2、基本操作1.试管操作1)普通试管可以直接加热装溶液时不超过试管容量的1/2，加热时不超过试管的1/
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无机化学,实验,第四,十八,非金属元素,卤素
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第三节新型无机非金属材料●教学目标1.使学生对新型无机非金属材料有大致印象。2.使学生认识到化学在现代社会、现代科技中的重要作用。3.通过对新型无机非金属材料的介绍，培养学生崇尚科学、热爱科学的情感。4.通过本节课的学习，使学生意识到人类智慧力量的伟大。5.通过介绍我国在新型无机非金属材料方面的成就，培养学生的爱国主义情感。●教学重点新型无机非金属材料的特点、用途和发展。●教
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新型,无机,非金属材料
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无机非金属材料在我国建筑工程中的应用及未来的发展趋势摘要：无机非金属材料因其具有良好的材料性能，一直被广泛运用在我国的建筑工程中。伴随着科学急速的不断发展，人们对于建筑工程的质量要求和性能要求不断提高。因此本文基于国内无机非金属材料的发展，结合其材料特性，联系我国建筑工程的特点，对无机非金属材料在建筑工程上的应用进行探讨，希望能够对无机非金属材料在建筑工程中的应用起到指导效果。关键词
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无机,非金属材料,我国,建筑工程,中的,应用,未来,发展趋势
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无机非金属材料教案无机非金属材料教案一、教学设计为什么要选取硅作为非金属的开篇呢？从硅及其化合物在国民经济中的地位来看，从学科发展的角度来看，硅及其化合物在材料科学和信息技术等领域有广泛的用途，在半导体、计算机、建筑、通信及宇宙航行、卫星等方面大显身手，而且它们的应用前景十分广阔；硅酸盐工业在经济建设和日常生活中有着非常重要的地位。无机非金属材料中硅元素唱主角，而含硅元素的材料制品大都是以二
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无机,非金属材料,教案
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无机非金属材料●教学目标1．使学生对硅酸盐工业及一些产品和新型无机非金属材料有大致印象．2．使学生认识到化学在社会、生活、生产、科学技术中的重要作用．用科学的奇妙和威力激发学生学习化学的兴趣．3．通过介绍我国材料科学发展的成就，对学生进行爱国主义教育．4．通过社会及科学技术的发展对新型材料的要求，培养学生的社会责任感．●教学重点水泥、玻璃、陶瓷工业的发展及
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无机,非金属材料
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新型无机非金属材料●教学目标1.使学生对新型无机非金属材料有大致印象。2.使学生认识到化学在现代社会、现代科技中的重要作用。3.通过对新型无机非金属材料的介绍，培养学生崇尚科学、热爱科学的情感。4.通过本节课的学习，使学生意识到人类智慧力量的伟大。5.通过介绍我国在新型无机非金属材料方面的成就，培养学生的爱国主义情感。●教学重点新型无机非金属材料的特点、用途和发展。●教学难点
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新型,无机,非金属材料
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无机化学部分非金属单质（F2，Cl2,O2,S,N2,P,C,Si）1．氧化性：F2+H2===2HF2F2+2H2O===4HF+O2Cl2+2FeCl2===2FeCl32Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2Cl2+2NaI===2NaCl+I2Cl2+SO2+2H2O===H2SO4+2HCl（2004北京高考）2．还原性S+6HNO3(浓===H2
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无机化学,部分,非金属,单质
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教师助手学生帮手家长朋友第四章第一节硅无机非金属材料班级：姓名：编审：张娜时间：2014、10、26【学习目标】1.了解硅、二氧化硅的物理性质，掌握其化学性质。2.了解硅酸盐等无机非金属材料的基本组成、性能、用途。【课前预习案】一、单质硅与半导体材料1.无机非金属材料包括、、
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无机,非金属材料
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传统上的无机非金属材料:陶瓷、玻璃、水泥和耐火材料四种，主要化学组成均为硅酸盐类人，“双师型”教师5人（院内教师），国家动物生产等职业资格考评员4人。以高级职称为主的教师领衔理论教学，以讲师为主领衔实验与实践教学，每年承担150人左右的授课任务，平均师生比约1：18～25。其中博士2人，研究生3人，知识结构和年龄结构十分合理。队伍教学经验丰富，具有一定
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无机,非金属材料,概论
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知识点三非金属材料1、化工陶瓷以天然硅酸盐矿物为原料，经粉碎、压制成形和高温焙烧而成。具有耐磨、耐腐蚀性好、耐高温和抗氧化能力强，但脆性大，热稳定性差。用于塔器、容器及管道等。2、化工搪瓷将含硅较高的瓷釉涂覆在金属表面上，经900高温烧制，使瓷釉紧紧附着在金属的表面与其形成一个整体，耐腐蚀性强，用于反应器、换热器、蒸发器、塔器等。3、塑料以高分子合成树脂为基本原料，在一定
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知识点三,非金属材料,知识点
