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CBDA如图，一边长为3m的正方形花坛，要在其中一条对角线AC上单独种植某种花卉，相邻两棵树之间相距m，问需要这种花卉多少棵？2析解：对角线AC的长为：m，所需棵树为（+1）棵。那么到底如何进行计算呢？18182a5132321304bb225aababa63257m
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桥西实验 冀教版数学8,【桥西实验,冀教版数学8】八年级上17.5实数的运算,实验,冀教版,数学,年级,17.5,实数,运算
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1.类比分数的除法，猜想分式除以的结果．类比分数的除法，猜想分式除以的结果．badc2.给出几组给出几组a,b,c,d的数值并代入，以验证你的猜想．的数值并代入，以验证你的猜想．分式的除法法则分式的除法法则分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘．位置后，与被除式相乘．bdbcbcacadad
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桥西实验 冀教版数学8,【桥西实验,冀教版数学8】八年级上14.2分式的乘除2,实验,冀教版,数学,年级,14.2,分式,乘除
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冀教版数学八年级冀教版数学八年级((上上))18.3图形与坐标（１）图形与坐标（１）利用平面直角坐标系的知识，用坐标表示利用平面直角坐标系的知识，用坐标表示各个景点的位置：各个景点的位置：假山假山游乐场游乐场猴山猴山蛇馆蛇馆两栖馆两栖馆孔雀园孔雀园思考：思考：同一个点在不同的坐标系中，坐同一个点在不同的坐标系中，坐标相同吗？标相同吗？问题探究问题探究一一描
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桥西实验 冀教版数学8,图形与坐标,【桥西实验,冀教版数学8】八上18.3《图形与坐标》ppt课件,实验,冀教版,数学,18.3,图形,坐标,ppt,课件
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探索勾股定理探索勾股定理1请请同学们画四个与右图全等的同学们画四个与右图全等的直角三角形，并把它剪下来。直角三角形，并把它剪下来。∟abc用这四个三角形拼一拼、摆一摆，看看用这四个三角形拼一拼、摆一摆，看看是否得到一个含有以斜边是否得到一个含有以斜边c为边长的正方为边长的正方形，你能利用它说明勾股定理吗？并与形，你能利用它说明勾股定理吗？并与同伴交流。同伴交流。有
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桥西实验 冀教版数学8,【桥西实验,冀教版数学8】八年级上16.1勾股定理,实验,冀教版,数学,年级,16.1,勾股定理
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第十四章第十四章分式分式重要题型重要题型111xx计算计算:111(1)(1)(2)(999)(1000)xxxxxx111xx1112xx1112xx1(1)(2)xx1(1)(1)xxxxxx1(1)xx11
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桥西实验 冀教版数学8,【桥西实验,冀教版数学8】八年级上第14章分式——重要题型复习二,实验,冀教版,数学,年级,14,分式,重要,题型,复习
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课题：课题：14.3分式的运算分式的运算教学目标：教学目标：会进行同分母、异分母的分式加减法，进一步体会通会进行同分母、异分母的分式加减法，进一步体会通分、约分在分式中的运用。分、约分在分式中的运用。教材分析：教材分析：重点：异分母的分式加减法重点：异分母的分式加减法难点：对异分母的分式加减法中的通分的理解难点：对异分母的分式加减法中的通分的理解教具：多媒体教具：多媒体教学方法
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桥西实验 冀教版数学8,【桥西实验,冀教版数学8】八年级上14.3分式的运算,实验,冀教版,数学,年级,14.3,分式,运算
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17.217.2立方根立方根()3=－64()3=1000()3=－1000－－410－－10278()3=0()3=230一般地一般地，，如果一个数如果一个数x的立的立方等于方等于a，即，即x3=a，，那么这个数那么这个数x就叫做就叫做a的的立方根立方根（也叫做三次（也叫做三次方根）．方根）
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桥西实验 冀教版数学8,【桥西实验,冀教版数学8】八年级上17.2立方根,实验,冀教版,数学,年级,17.2,立方根
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如图所示，为了测得湖两岸点如图所示，为了测得湖两岸点A和点和点C间的距间的距离，一个观测者在点离，一个观测者在点B设立了一根标杆，使设立了一根标杆，使∠∠ACB=90．测得．测得AB=200m,BC=160m．．根根据测量结果，求点据测量结果，求点A,C间的距离．间的距离．ACB根据勾股定理，可得根据勾股定理，可得AC2＝＝AB2－－BC2＝＝2002－－1602=14400
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桥西实验 冀教版数学8,【桥西实验,冀教版数学8】八年级上16.3,勾股定理的应用,实验,冀教版,数学,年级,16.3,勾股定理,应用
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11、能够正确的找出已知量、能够正确的找出已知量和未知量之间的不等关系和未知量之间的不等关系22、能准确的列出不等式来、能准确的列出不等式来解决实际问题解决实际问题例例44、、某座楼电梯的最大承载量为某座楼电梯的最大承载量为1000kg1000kg。。在电梯里装上在电梯里装上700kg700kg的装修材料后，的装修材料后，55名装修名装修工人走进了电梯，这时，电梯的警示铃响
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桥西实验 冀教版数学,【桥西实验,冀教版数学】八年级上13.3一元一次不等式的223应用,实验,冀教版,数学,年级,13.3,一元,一次,不等式,223,应用
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引例：引例：1。如图，天平的左边放置一个物体。如图，天平的左边放置一个物体A，，右右边放置砝码（每个砝码重边放置砝码（每个砝码重1克），克），(1)如图（一）中，能看出物体如图（一）中，能看出物体A的重量比的重量比____克重克重.即：物体即：物体A的重量的重量_____2克克.(大于大于小于）小于）(2)观看如图（二）动画后，又能看出物体观看如图（二）动画后，又能看出物体A
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桥西实验 冀教版数学8,【桥西实验,冀教版数学8】八年级上13.1不等式,实验,冀教版,数学,年级,13.1,不等式
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17.317.3实数实数在RtABC中，两条直角边AC=BC=2.如果将RtABC沿斜边AB上的高CD剪开后，拼成右图的所示的正方形，那么这个正方形的边长是多少？2m2CABD22mm是多少？是多少？它是一个无限不循环小数它是一个无限不循环小数m=1.41421356…m73205080.1364575131.27
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桥西实验 冀教版数学8,【桥西实验,冀教版数学8】八年级上17.3实数,实验,冀教版,数学,年级,17.3,实数
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13.4一元一次不等式组一元一次不等式组(一一)某次环保知识竞赛试卷有20道题.评分办法是答对一题记5分，答错一题扣5分，不答记0分.小明有3道题没答，但成绩超过了60分.他答对了几道题？如果设小明答对的题为x道.则答错的题为（20－3－x）道，根据题意，得５x－2（20－3－x）＞60事实上，小明答对的X道题，还应满足x≤20－3把两个不等式合在一起，就形成了一元一次不
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桥西实验 冀教版数学8,【桥西实验,冀教版数学8】八年级上13.4一元一次不等式组,实验,冀教版,数学,年级,13.4,一元,一次,不等式
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aaS1S21Sa2Sa12SSa1212SSSSaaaaaS1S21Sa2Sa12SSa1212SSSSaaa同分母的分式加减法法则同分母的分式加减法法则同分母的两个分式加（减），分母不变，同分母的两个分式加（减），分母不变，把分子相加（减）把分子相加（减）.,bcbcbcbcaaaaa
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桥西实验 冀教版数学8,【桥西实验,冀教版数学8】八年级上14.3,分式的加减1,实验,冀教版,数学,年级,14.3,分式,加减
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同学们你们知道古同学们你们知道古埃及人用什么方法埃及人用什么方法得到直角得到直角?古埃及人曾用下面的方法得到直角古埃及人曾用下面的方法得到直角:用用13个等距的结个等距的结,把一根绳子分成等长的把一根绳子分成等长的12段段,一个工匠同时握住一个工匠同时握住绳子的第绳子的第1个结和第个结和第13个结个结,两个助手分别握住第两个助手分别握住第4个结和第个结和第8个结个结,拉紧绳子就得到一
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桥西实验 冀教版数学8,【桥西实验,冀教版数学8】八年级上16.2,由边的数量关系识别直角三角形,实验,冀教版,数学,年级,16.2,数量,关系,识别,直角三角形
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分式(一)冀教版八年级（上)三维目标•知识与技能：了解分式的概念，掌握分式的基本性质．•过程与方法：用类比的方法探索分式及分式的基本性质，由除法运算探索分式有意义，无意义，值为零．•情感态度与价值观：经历本节知识的学习，使学生体会学习的乐趣，增强学生学好数学的自信心，学会合作，学会交流，深刻体会类比的数学思想在解决数学问题中的广泛应用．•重点：分式值为零的条件．
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桥西实验 冀教版数学,【桥西实验,冀教版数学】八年级22上14.1,分式课件,实验,冀教版,数学,年级,22,14.1,分式,课件
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教案名称教案名称:实际问题与一元一次不等式实际问题与一元一次不等式参赛组别参赛组别:初中组初中组教材版本教材版本:冀教版冀教版八年级上册八年级上册第十三章第十三章第三节第三节第三课时第三课时教学目标：教学目标：知识与技能知识与技能1、学会分析题中的数量与数量的、学会分析题中的数量与数量的关系，找出题中的不等量关系并列出相应的一元一次关系，找
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桥西实验 冀教版数学8,【桥西实验,冀教版数学8】八年级上13.3.3实际问题与一元一次不等式,实验,冀教版,数学,年级,13.3,实际问题,一元,一次,不等式
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三聚盛煤业科室贯彻学习签到表学习内容三聚盛煤业《安全生产理念》（三煤办发[2020]57号）文件时间贯彻人参加学习人员签名
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贯彻,学习,签到
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安全生产理念的建立、公示、宣贯、修订的管理制度各科室、队组：为贯彻落实新安全生产标准化管理体系要求，牢固树立安全生产红线意识，体现以人为本、生命至上的思想，使全体干部员工拥有获得感、幸福感、安全感，结合我矿实际情况特制订冯西煤业安全生产理念，各科室、队组严格贯彻落实。总则：安全文化是企过在长期生产活动中形成的安全意识、安全精神、安全行为、安全形象和安全价值观，以及企业在社会上的
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安全,理念,建立
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申请部门申请时间原理念调整后的理念调整原因生产发生重大变化经营发生重大变化技术条件发生重大变化生产计划变更申请部门意见申请人(签名):日期:安全分管领导意见审核人(签名):日期:矿长意见批准人(签名):日期:安全理念修订记录
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理念,修订,记录
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辛煤发〔2016〕51号签发人：李长玉山西朔州山阴中煤顺通辛安煤业有限公司安全文化建设规划为持续提升我矿安全管理水平、职工安全意识和个人素养，通过安全文化的细微渗透功能，使全体员工形成安全价值的共识和安全目标的认同，从被动执行状态转变成主动安保行为，制定如下规划：一、成立安全文化建设领导小组组长：李长玉副组长：矿副总以上领导、综合办主任成员：机关科
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安全,文化建设,规划
