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  • 非金属矿物节能保温材料应用相关问题分析摘要:目前,我国建筑设计中外围护结构隔热性能差,导致建筑用能效率偏低,造成了极大能源浪费。本文主要针对非金属矿物节能保温材料应用相关问题进行分析,讨论了保温材料的发展现状及存在的问题,并对绝热保温材料发展趋势进行研究,对于今后我国建筑节能发展具有一定作用。关键词:非金属矿物,节能保温材料,发展趋势1节能保温的紧迫性和重要性全球性的能源危机出现后,世
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    非金属,矿物,节能,保温材料,应用,相关,问题,分析
  • 教师助手学生帮手家长朋友第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质第1课时金属与非金属的反应学习目标1、通过回忆初中学过的镁、铝、铁、铜的部分性质,结合实验来认识钠是一种活泼金属2、根据金属的性质来认识钠、镁、铝、铁的存在及用途3、按照思考、交流、实验、观察、分析、得出结论的方法进行启发式教学学习重点:金属钠与氧气在不同条件下的反应原理,铝与
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    金属,非金属,反应,导学案
  • 非金属化合物的性质硅元素的性质写出你能想到的硅及其化合物的化学式,将其整理在下列二维图中,并画出你能想到的转化关系。1.从物质分类的角度看,SiO2具有哪些性质?写出反应离子方程式。2.向Na2SiO3溶液中滴加酚酞,发现溶液变红,向溶液中滴加稀盐酸,当红色恰好消失时,溶液变成果冻状。从平衡移动的观点解释该过程中的现象,写出相应的反应离子方程式。3.由SiO2制备硅胶(SiO2xH2O,
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    非金属元素,化合物,性质
  • 四、金屬與非金屬性質註解金屬性質非金屬性質註解例如:鈉、鉀、鋁、鎂例外:金:金黃色銅:紅(棕)色新切面大都為銀灰、銀白色沒有一定的顏色例如:硫(黃色)、碳(黑色)、紅磷(紅色)、溴(暗紅色)、氧氮氫(無色)、氯(黃綠色)例如:金、銀、銅(古代用來當鏡子)具金屬光澤不具金屬光澤例如:碳,黯淡無光例如:金1克金可拉長2公里,展薄至10-6公分延展性:金>
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    金属,非金属,性质
  • 《无机非金属材料的主角—硅》第一课时一、设计理念在当代的教育理念中,建构主义是比较符合学生认知规律的一种教育观念,它所强调的是学生主动学习,在学习过程中获得新知识。新课程改革下,这种理念更得到了升华。学生不仅仅学习知识本身,而且在学习过程中掌握获得知识的技能,在探索中获得成功和喜悦和成就感,从而增强学习欲望,进而形成终身学习的习惯。当代的化学教育就是要培养学生这种化学情感,养成探究学问的习惯
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    无机非金属材料的主角――硅,高中化学《无机非金属材料的主角――硅》教案8,新人教版必修1,高中化学,无机,非金属材料,主角,教案,新人,必修
  • 金属非金属地下矿山安全规程GB16424-19961主题内容与适用范围本标准规定了金属非金属地下矿山的矿山井巷、地下开采、运输和提升、通风防尘、电气设施、防排水、防火和灭火等方面的安全要求及工业卫生要求。本标准适用于中华人民共和国境内的金属非金属地下矿山的设计、建设和开采。本标准不适用于煤矿、煤系硫铁矿及其他与煤共生的矿藏的开采。2引用标准GB4792放射卫生防护基本标准GB57
    积分:5 矿块 / 时间:2020-11-09 / 页数:10 / 阅读:143
    金属,非金属,地下,矿山,安全,规程
  • 第43讲非金属元素小结一、要点精讲1、非金属元素及其化合物知识是中学化学的核心和基础,它几乎贯穿在中学化学的各部分内容之中。这部分的知识要点有:1.卤族元素的原子结构,卤族元素的单质与化合物的性质及其速度规律。2.H2S、硫的氧化物和硫酸的物理性质、化学性质,以及H2S和SO2的实验室制法。3.NH3、NO、NO2和硝酸的物理性质和化学性质;硝酸的实验室制法和工业制法。4.碳族中碳、
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    非金属元素,小结
  • 《化学物料识用与分析》课程单元教学设计情境二常用酸和碱任务四非金属元素的性质验证教学目标设计序号7上课地点实验室授课形式理实一体教学目标能力(技能目标)知识目标进一步练习试管、酒精灯等仪器的使用方法能理解卤素单质的氧化性递变顺序和卤素离子的还原性递变顺序。能熟悉过氧化氢的性质。能理解硫化氢和硫代硫酸钠的还原性
    积分:2 矿块 / 时间:2020-11-09 / 页数:2 / 阅读:170
    非金属元素,性质,验证
  • 非金属氢化物(HF,HCl,H2O,H2S,NH3)1,还原性:4HCl(浓)+MnO2===MnCl2+Cl2+2H2O4HCl(g)+O2===2Cl2+2H2O16HCl+2KMnO4===2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O14HCl+K2Cr2O7===2KCl+2CrCl3+3Cl2+7H2O2H2O+2F2
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    非金属,氢化物
  • 一、石英石英玻璃用高纯石英(2000~600000元/吨)、电气工业用高纯石英(2000~40000元/吨)、过滤用石英砂(300~1500元/吨)、石油工业用压裂砂(500~2000元/吨)、铁合金用硅石、玻璃砂、型砂等。二、长石玻璃、陶瓷、电焊条、技术玻璃、釉用长石、高亮度填料用长石(5000元/吨)等。三、水镁石阻燃剂(1200~8000元/吨)、胶凝材料、化工
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    非金属,矿种
  • 非金属矿产资源的用途我们通常所说的非金属矿产指的是除金属矿石、矿物燃料以外具有经济价值的任何种类的岩石、矿物或矿物集合体。非金属矿产是为人类最早利用的一种矿产,石器时代的石刀、石斧、以及新石器时代仰韶文化(公元前五千—三千年)的彩陶,都充分说明了这一点。至二十世纪初人类所利用的主要非金属矿产约有六十种,而目前竟达二百种以上。随着现代工业的发展,可供工业利用的矿物和岩石种类还将继续增长。非金属
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    非金属,矿产资源,用途
  • 非金属矿产包括冶金辅助原料、化工用、建材用等各种非金属矿产,现择其重要者分述于后:①磷矿。中国磷矿资源约100亿吨,绝大部分为海相沉积型矿床。大型沉积矿产地集中于云南昆阳、贵州开阳、湖北襄阳等地及其附近区域。中国西南、中南地区是世界范围的重要磷矿产集中地区,只是品位高的富矿所占比例小,交通也较不便。其他地区有一些变质岩和火成岩中的磷矿,一般规模较小,品位一般也相当低。②硫矿。中国硫矿包括
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    非金属,矿产
  • 积分:2 矿块 / 时间:2020-11-09 / 页数:1 / 阅读:133
    非金属,及其,化合物,知识,框架
  • 非金属环腐蚀各类文案策划与写作、职称论文发表指导:QQ:1328832741电话:0571-86963437【摘要】机械密封经常出现故障,其损坏形式可分为腐蚀损坏、热损坏和机械损坏三种,其腐蚀形态也存在多样性的特点。【关键词】机械密封腐蚀防护机械密封出现故障的机会较多,比例较大,常见的损坏形式可分为腐蚀损坏、热损坏和机械损坏三种,由于机械密封特殊的结构形式和千差万别的
    积分:2 矿块 / 时间:2020-11-09 / 页数:2 / 阅读:137
    金属环,腐蚀
  • 非金属元素概论1一、非金属元素在周期表中的位置和结构特点1.非金属元素的结构特点?1.除H、He、B外,最外层电子数≥4;且原子半径比同周期的金属元素小。二、非金属单质的物理性质归纳:常温下状态:气态H2、N2、O2、F2、Cl2(稀有气体除外);液态Br2;其余为固态。晶体类型:原子晶体B、C、Si;分子晶体:除B、C、Si外的其它(常见)非金属单质。溶解性:除F2与水发生置换反应
    积分:2 矿块 / 时间:2020-11-09 / 页数:7 / 阅读:171
    非金属元素,概论
  • 非金屬礦床(一)工業分類1.冶金工業原料:螢石、菱鎂礦、耐火粘土、石灰岩等。2.化工及肥料工業原料:磷灰石、黃鐵礦、鉀鹽等。3.製造業原料:石墨、金剛石、雲母、滑石、石棉、重晶石、剛玉等。4.陶瓷及玻璃工業原料:長石、石英等。5.壓電及光學原料:壓電石英、冰晶石、光學螢石等。6.建材及水泥原料:砂、浮石、白堊、石灰岩、石膏、花崗岩、珍珠岩等。7.工藝美術原料:
    积分:8 矿块 / 时间:2020-11-09 / 页数:20 / 阅读:108
    非金属,矿床
  • 非金屬礦床(一)工業分類1.冶金工業原料:螢石、菱鎂礦、耐火粘土、石灰岩等。2.化工及肥料工業原料:磷灰石、黃鐵礦、鉀鹽等。3.製造業原料:石墨、金剛石、雲母、滑石、石棉、重晶石、剛玉等。4.陶瓷及玻璃工業原料:長石、石英等。5.壓電及光學原料:壓電石英、冰晶石、光學螢石等。6.建材及水泥原料:砂、浮石、白堊、石灰岩、石膏、花崗岩、珍珠岩等。7.工藝美術原料:
    积分:6 矿块 / 时间:2020-11-09 / 页数:15 / 阅读:103
    非金属,矿床
  • FHZDZFJSK0151非金属矿滑石氧化钾氧化钠氧化钙三氧化二铁的测定原子吸收光谱法F-HZ-DZ-FJSK-0151非金属矿(滑石)—氧化钾、氧化钠、氧化钙、三氧化二铁的测定—原子吸收光谱法1范围本方法适用于滑石中氧化钾、氧化钠、氧化钙、三氧化二铁的测定。测定范围:0.01氧化钾、0.01%氧化钠、0.01%氧化钙、0.01%三氧化二铁。2
    积分:2 矿块 / 时间:2020-11-09 / 页数:2 / 阅读:172
    非金属
  • 第四章非金属及其化合物一、选择题1.近年来,光化学烟雾污染问题已引起人们的注意,下列哪种气体是造成光化学烟雾的最主要因素(A.NO2B.SO2C.COD.CH42.将少量的CO2通入下列溶液中,不能产生沉淀的是(A.硅酸钠溶液B.石灰水C.氢氧化钡溶液D.氯化钙溶液3.下列金属中,一定条件下既能跟C12反应,又能跟稀盐酸反应,且均生成MCl2型化合物的是(A.AlB.
    积分:5 矿块 / 时间:2020-11-09 / 页数:10 / 阅读:133
    非金属,及其,化合物,单元,检测
  • 侯跃平教育教学网第四章非金属及其化合物本章说明一、教学目标1.了解氯、氮、硫、硅等非金属单质的化学性质,认识不同的非金属单质性质有较大的差异。2.了解氯、氮、硫、硅的重要化合物的主要性质,认识某些非金属化合物既有相似的性质,又有各自的特性。3.认识氯、氮、硫、硅及其化合物的广泛用途,体会化学的创造性与实用性。4.通过实验进一步训练学生的操作技能,体会实验对认识和研究物质性质的重要作
    积分:2 矿块 / 时间:2020-11-09 / 页数:3 / 阅读:134
    非金属,及其,化合物
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