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漏漏电电开开关关模模拟拟试试验验记记录录D0306编号施工单位工程名称测试单位试验器具试验日期安装部位型号设计要求实际测试动作电流（mA）动作时间（mS）动作电流（mA）动作时间（mS）测试结论：专业技术负责人：专业质检员：专业工长：年月日监理（建设）单位审查意见专业监理工程师：（建设单位专业技术负责人）：年月日
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/ 时间：2020-07-16 /
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D0306_,漏电,开关,模拟,试验,记录
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费费用用索索赔赔审审批批表表编号表表B2-16(B6B2-16(B6监监))工程名称日期致（施工单位）：根据施工合同第条款的规定，你方提出的第()号关于费用索赔申请，索赔金额共计人民币(大写)，（小写）经我方审核评估：0。理由：索赔金额的计算：监理工程师（签字）：监理单位名称：总监理工程师（签字）：注：本表由监理单位签发，建设单位、监理单位、施工单位各存一份
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/ 时间：2020-07-16 /
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B2,16,费用,索赔,审批
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监监理理工工程程师师通通知知回回复复单单编号表表B2-6(A6B2-6(A6监监))工程名称日期致（监理单位）：我方接到第()号监理通知后，已按要求完成了工作，特此回复，请予以复查。详细内容：施工单位名称：项目经理（签字）：复查意见：监理工程师(签字）：日期：监理单位名称：总监理工程师（签字）：日期：注：本表由施工单位填报，监理单位、施工单位各存一份。
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/ 时间：2020-07-16 /
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B2,监理,工程师,通知,回复
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授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：授课日期第周星期第周星期第周星期第周星期章节及课题：3刚体系与结构平衡3.2平面桁架教学目的：1、了解桁架的结构和特点；2、掌握平面桁架内力的计算方法。重点与难点：平面桁架内力的计算。教具准备：教学内容及教学过程一、桁架的构成A）、桁架：什么是桁架
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/ 时间：2020-07-06 /
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工程力学,基础,第九
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授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：授课日期第周星期第周星期第周星期第周星期章节及课题：1.3变形与强度计算教学目的：1、掌握轴向拉伸与压缩变形与强度计算准则；2、了解应力集中的含义；3、掌握拉伸压缩超静定结构的计算方法。重点与难点：拉伸压缩超静定结构的计算方法教具准备：教学内容及教学过程1
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/ 时间：2020-07-06 /
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工程力学,基础,第十六
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授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：授课日期第16周星期五第周星期第周星期第周星期章节及课题：续3-3弯曲应力和强度计算教学目的：掌握梁弯曲切应力的计算方法。重点与难点：矩形截面梁弯曲切应力的计算教具准备：教学内容及教学过程3弯曲四、弯曲切应力横力弯曲=Q+W。剪力Q是与截面相切的内力的
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/ 时间：2020-07-06 /
页数：5 /
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工程力学,基础,第二十,三讲
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授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：授课日期第周星期第周星期第周星期第周星期章节及课题：第二章习题课教学目的：进一步掌握平面刚体平衡问题的解法，学会平衡方程的灵活应用。重点与难点：教具准备：教学内容及教学过程第二章习题课例题一、如图所示的构件，B为中间铰，受载荷如图所示。求：A
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/ 时间：2020-07-06 /
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工程力学,基础,第七
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授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：2020/7/6授课日期第周星期第周星期第周星期第周星期章节及课题：续2.2扭转的强度和刚度教学目的：重点与难点：教具准备：教学内容及教学过程2.1扭转的概念内力与应力2.2扭转的强度和刚度一、强度条件1、变形几何条件2、物理关系3、静力
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/ 时间：2020-07-06 /
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工程力学,基础,第十九
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授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：授课日期第周星期第周星期第周星期第周星期章节及课题：3.1弯曲的概念和内力教学目的：1、掌握弯曲的基本概念；2、掌握弯曲内力的计算方法。重点与难点：梁内力的计算教具准备：教学内容及教学过程3弯曲3.1弯曲的概念和内力一、梁的概念杆件上的外力垂直
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/ 时间：2020-07-06 /
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工程力学,基础,第二十
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装订线教师：专业主任：授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：授课日期第周星期第周星期第周星期第周星期章节及课题：2刚体的平衡2.1力偶系2.2力偶系作用下刚体的平衡教学目的：1、熟练地计算力对点的矩，理解合力矩定理的意义，并能在计算中应用；2、掌握力偶的基本性质；3
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/ 时间：2020-07-06 /
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工程力学,基础,三讲
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授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：2020/7/6授课日期第周星期第周星期第周星期第周星期章节及课题：4.4虚位移与虚功4.5理想约束4.6虚位移原理教学目的：掌握虚位移原理重点与难点：虚位移原理教具准备：教学内容及教学过程一、虚位移菲自由质点或质点系的约束将限制质点或质点系沿某些方向
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工程力学,基础,第十二
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装订线教师：专业主任：授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：授课日期第周星期第周星期第周星期第周星期章节及课题：续1.3平衡问题的解法教学目的：1、学会受力分析图的正确画法；2、熟练运用掌握平衡问题解法中的图解法和解析法。重点与难点：受力分析图的绘制教具准备
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/ 时间：2020-07-06 /
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工程力学,基础,第二
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授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：授课日期第12周星期五第周星期第周星期第周星期章节及课题：1.4剪切与挤压本章小结（拉森和压缩、剪切和挤压）教学目的：掌握剪切和挤压的计算原理和方法重点与难点：剪切和挤压的实用计算方法教具准备：教学内容及教学过程1.4剪切与挤压一、剪切的概念及实用计算
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/ 时间：2020-07-06 /
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工程力学,基础,第十七
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授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：授课日期第周星期第周星期第周星期第周星期章节及课题：3.2剪力图和弯矩图教学目的：1、掌握剪力方程和弯矩方程的建立方法；2、掌握剪力图和弯矩图的绘制方法；重点与难点：剪力图和弯矩图的关系及规律教具准备：教学内容及教学过程3.2剪力图和弯矩图一、剪力方
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/ 时间：2020-07-06 /
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工程力学,基础,第二十一
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四川农业大学都江堰分校授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：2020/7/6授课日期第周星期第周星期第周星期第周星期章节及课题：2.1扭转的概念内力与应力2.2扭转的强度和刚度条件教学目的：1、掌握扭转的基本特点，内力和应力的计算方法；2、理解强度和刚度计算的理论依据。重点与难点：强度和刚度计算的理论依据
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/ 时间：2020-07-06 /
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工程力学,基础,第十八
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装订线教师：专业主任：授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：授课日期第周星期第周星期第周星期第周星期章节及课题：3刚体系与结构平衡教学目的：1、了解刚化原理和静不定的基本含义；2、掌握刚体系平衡问题的求解方法。重点与难点：刚体系平衡问题的解法教具
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工程力学,基础,第八
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授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：授课日期第周星期第周星期第周星期第周星期章节及课题：3.3重心教学目的：1、了解重心的一般公式和变形公式的意义；2、掌握组合形体重心的计算方法。重点与难点：组合形体重心的计算方法教具准备：教学内容及教学过程3.3重心一、重心坐标的一般公式如右图所
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工程力学,基础,第十
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授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：授课日期第周星期第周星期第周星期第周星期章节及课题：续3.2剪力图和弯矩图3-3弯曲应力和强度计算教学目的：重点与难点：教具准备：教学内容及教学过程3.2剪力图和弯矩图推论：1、，2、，班级装订线
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工程力学,基础,第二十二
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装订线教师：专业主任：授课教案课程名称：工程力学基础编制日期：授课日期第周星期第周星期第周星期第周星期章节及课题：2.5考虑摩擦时物体的平衡教学目的：1、理解滑动摩擦和滚动摩擦的基本概念；2、掌握考虑摩擦时平衡问题的解法。重点与难点：考虑滑动摩擦时的平衡问
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工程力学,基础,第六
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复合顶板高档工作面顶板管理郑永安(宁夏石炭井矿务局白芨沟矿,宁夏石嘴山753003)[摘要]重点介绍一分层复合顶板高档普采面由4～5排改为3～4排控顶所取得的技术经济效果及在顶板松软易冒落、局部超高与破夹矸开采等特殊地段的顶板管理经验。[关键词]复合顶板;一分层;高档普采;顶板管理[中图分类号]TD82314+5[文献标识码]B[文章编号]100626225(
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复合,顶板,高档,工作面,管理
