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  • 固体矿产资源储量估算系统,中国地质调查局武汉中地数码科技有限公司,,应用情况,,系统功能介绍,,系统总体结构,,背景,,,,1,1.背景-项目来源,本系统开发项目隶属中国地质调查局发展研究中心--地质调查数据处理与综合分析系统工作项目。,1.背景-传统矿产储量估算工作存在的缺陷,数据缺少统一的组织和管理。传统的储量估算工作主要基于手工完成,工作量大。整个流程可视化程度不高,无法充分了解矿体空间信息
    积分:12 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:29 / 阅读:167
    固体,矿产资源,储量,估算,系统
  • 山东水利职业学院教案首页授课学时2授课班级课题名称1.1造岩矿物教学目的要求:了解矿物与造岩矿物的概念;理解矿物的物理性质;掌握主要造岩矿物肉眼鉴定特征。教学重点及难点:重点:矿物的物理性质及常见矿物的识别;难点:常见矿物的肉眼鉴别。教学程序设计次序内容计划时间岩石及其工程地质性质第1章第1章岩石及其工程地质性质1.1造岩矿物1.
    积分:6 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:12 / 阅读:65
    山东水利职业学院教案,1,山东,水利,职业学院,教案
  • 煤田地质勘查设计编制提纲煤田地质勘查设计(简称勘查设计)是勘查施工的依据。编好勘查设计是提交优质报告的前提和基础。勘查设计的编制,必须在广泛搜集各种地质资料,抓住井田主要地质问题,认真分析研究地质规律的基础上进行,必须按照《煤炭资源地质勘查规范》的原则要求,听取设计、生产部门的意见,结合井田的地形、地质和物性条件,在多方案比较的基础上,选择技术经济合理的方案进行编制。勘查设计包括文字说明、附图
    积分:3 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:8 / 阅读:89
    煤田,地质,勘查,设计,编制,提纲
  • 国家安全生产监督管理总局令第17号《生产安全事故应急预案管理办法》已经2009年3月20日国家安全生产监督管理总局局长办公会议审议通过,现予公布,自2009年5月1日起施行。局长骆琳二○○九年四月一日生产安全事故应急预案管理办法第一章总则第一条为了规范生产安全事故应急预案的管理,完善应急预案体系,增强应急预案的科学性、针对性、实效性,依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人
    积分:3 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:7 / 阅读:110
    生产,安全事故,应急,预案,管理办法
  • 矿山房柱采矿技术一、方法特点房柱采矿法是沿走向或倾向划分为规则的矿房和矿柱,在矿房内进行回采作业的空场采矿法。采空区一般不处理,但也有用充填法或放顶法处理采空区的。这种采矿方法在有色金属、黑色金属、化学、建材和铀矿山等得到广泛应用。二、适用条件房柱采矿法最适宜开采顶板和底板岩层中等稳固至稳固、矿石稳固,薄至中厚的水平和缓倾斜矿体。矿石要求稳固,以保证间柱具有足够的支撑能力。如果矿
    积分:3 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:10 / 阅读:100
    矿山,采矿,技术
  • 山东水利职业学院教案首页授课学时2授课班级课题名称6.1土的三相组成和土的结构6.2土的粒组和颗粒级配教学目的要求:了解土的三相组成和土的结构类型;理解土的粒组的概念划分标准,土的颗粒级配的概念,颗粒大小分析方法;掌握颗粒级配曲线的绘制,土的不均匀系数、曲率系数的计算。教学重点及难点:重点:颗粒级配曲线的绘制,土的不均匀系数、曲率系数的计算;难点:颗粒级配曲线
    积分:6 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:13 / 阅读:76
    山东水利职业学院教案,5,山东,水利,职业学院,教案
  • 积分:18 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:124 / 阅读:124
    中国大陆,构造,大陆,动力学,钥匙
  • w
    积分:22 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:271 / 阅读:136
    中国,环境污染,控制,对策
  • 奖惩台帐表18序号日期单位姓名性别年龄职务或工种奖惩原因奖励内容批准人
    积分:2 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:2 / 阅读:105
    奖惩
  • 江西应用技术职业学院教案首页本学期授课次序37-38授课班级课题名称风的地质作用教学目的要求:了解风的剥蚀、搬运、堆积作用,初步掌握荒漠的类型与特征。了解黄土的一般特征及成因。教学重点及难点:本章只作一般性介绍,因此不做重点要求。教学程序设计次序内容计划时间第十章风的地质作用第十章风的地质作用第一节风的剥蚀作用一、风的剥蚀作用二、风
    积分:2 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:6 / 阅读:124
    江西,应用技术,职业学院,普通,地质,教案,10
  • 起重设备台帐序号名称规格型号制造单位工作环境安装地点注册代码检验日期备注
    积分:2 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:2 / 阅读:123
    起重,设备,使用
  • 江西应用技术职业学院教案首页本学期授课次序27-28授课班级课题名称冰川的地质作用教学目的要求:了解冰川的形成、运动和类型,掌握冰蚀地貌、冰碛地貌以及冰碛物的特征。了解冰水沉积物及其地貌,了解古代冰川活动及冰川作用的影响。教学重点及难点:重点是冰蚀地貌、冰碛地貌及冰碛物的特征。教学程序设计次序内容计划时间第七章.第七章冰川的地质作用第一节
    积分:3 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:8 / 阅读:75
    江西,应用技术,职业学院,普通,地质,教案
  • 中华人民共和国公安部令第106号修订后的《建设工程消防监督管理规定》已经2009年4月30日公安部部长办公会议通过,现予发布,自2009年5月1日起施行。公安部部长孟建柱二○○九年四月三十日建设工程消防监督管理规定目录第一章总则第二章消防设计、施工的质量
    积分:3 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:10 / 阅读:107
    建设,工程,消防,监督管理,规定
  • 江西应用技术职业学院教案首页本学期授课次序15-18(课堂15-16实习17-18)授课班级课题名称风化作用教学目的要求:掌握风化作用的类型及其产物,了解影响风化作用的因素,初步掌握风化壳的特征。教学重点及难点:重点是风化作用的类型及产物。教学程序设计次序内容计划时间风化作用第四章.第四第四章风化作用第一节风化作用的类型一、物理风化作
    积分:3 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:7 / 阅读:95
    江西,应用技术,职业学院,普通,地质,教案
  • 山东水利职业学院教案首页授课学时2授课班级课题名称11.1软弱土地基处理教学目的要求:理解软弱土地基及软弱土地基处理的目的;掌握软弱土地基处理的方法及要求。教学重点及难点:软弱土地基处理的方法及要求。教学程序设计次序内容计划时间地基处理第11章第11章地基处理11.1软弱土地基处理11.1.1垫层法11.1.2夯实法11.
    积分:2 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:6 / 阅读:117
    山东水利职业学院教案,10,山东,水利,职业学院,教案,10
  • 第二十八章盲板抽堵作业安全规定本规定适用于在设备检修中,设备、管道内有物料(气、液、固态)及一定温度、压力情况下的盲板抽堵作业。一、盲板必须符合以下要求1、盲板选材要适宜,平整、光滑,经检查无裂纹和孔洞。高压盲板应经探伤合格。2、盲板的直径应依据管道法兰密封面直径制作,厚度应经强度计算。3、盲板应有一个或二个手柄,便于辨识、抽堵。4、应按管道内介质、压力、温度选用合适的材料做盲板垫片
    积分:2 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:3 / 阅读:121
    盲板抽堵,作业,安全,规定
  • 普通地质(教案)谢文伟江西应用技术职业学院江西应用技术职业学院学期授课计划首页教学大纲制定部门本院国土资源工程系教材全称(编者、出版单位、出版时间)普通地质谢文伟编本院2003、8、主要教学参考书(名称、编者)普通地质学夏邦栋主编1995年本学期教学周数19本课程周学时4本课程学期总时数
    积分:3 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:10 / 阅读:122
    江西,应用技术,职业学院,普通,地质,教案,首页
  • 江西应用技术职业学院教案首页本学期授课次序29-34授课班级课题名称海水的地质作用教学目的要求:了解海水的化学成分、物理性质、运动方式及海洋生物;掌握波浪、潮汐、洋流、浊流的剥蚀、搬运作用,熟练掌握滨海、浅海、半深海、深海的沉积作用。了解海水进退的原因、意义及其形成的地质现象。教学重点及难点:重点是海水的沉积作用;难点是海水的运动。教学程序设计次序内容
    积分:6 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:11 / 阅读:93
    江西,应用技术,职业学院,普通,地质,教案
  • PDFcreatedwithpdfFactorytrialversionPDFcreatedwithpdfFactorytrialversionPDFcreatedwithpdfFactorytrialversionPDFcreatedwithpdfFactorytrialversionPDFcreatedwithpdfFactory
    积分:22 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:216 / 阅读:115
    岩溶地区水文地质及工程地质工作经验汇编,第二辑,岩溶,地区,水文地质,工程地质,工作经验,汇编,第二
  • 江西应用技术职业学院教案首页本学期授课次序5-12(课堂5-8实习9-12)授课班级课题名称地壳的物质组成教学目的要求:了解地壳的主要物质组成,理解矿物与岩石的概念;掌握矿物的形态、主要物理性质,初步掌握肉眼鉴定矿物的一般方法以及常见矿物的识别。教学重点及难点:重点是矿物的形态及主要物理性质及常见矿物的识别。难点是识别矿物的方法。教学程序设计次序内容
    积分:6 矿块 / 时间:2020-07-28 / 页数:12 / 阅读:83
    江西,应用技术,职业学院,普通,地质,教案
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